东部新区高考成绩 东部新区高考成绩怎么样

成都东部新区七中入学条件

邯郸县一中和新思路学本都有自身的特色，都挺不错的。邯郸市邯山区中学（原邯郸县一中）是一所省级性中学，全国科普创新学校，始建于1951年，新校区坐落在邯郸市东部新区秦皇大街北段，位居新区核心地带，毗邻高铁邯郸东站。

在“5+2”区域参加中考的考生，待中考成绩公布后，凭中考成绩单到我校林荫校区和高新校区咨询，考生志愿填报须在成都市招考办的网上完成，凭中考成绩由成都市招考办统一录取。

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艺体特长生招收的项目、报名时间、报邯郸县一中和新思路学本都有自身的特色，都挺不错的。邯郸市邯山区中学（原邯郸县一中）是一所省级性中学，全国科普创新学校，始建于1951年，新校区坐落在邯郸市东部新区秦皇大街北段，位居新区核心地带，毗邻高铁邯郸东站。名地点、报名条件、专业测试等以市公布的信息为准，请考生及家长及时登录我校网站查询，或登录成都招生考试网查询。

凡未在成都市“5+2”区域参加中考报名的考生，均可在成都市招办指定的网上报名。符合此条件的考生，不是按户籍区分，不管户籍地是成都市“5+2”区域，还是非成都市“5+2”区域，只要没有在成都市“5+2”区域参加中考报名，均可参加网上报名并根据考试成绩录取。

通过自主招生考试录取的新生直接分入实验班，并有机会选拔进入创新实验班或英才实验班学习。

邯山一中在哪

邯山区一中在河北省邯郸市东部新区秦皇大街。

邯郸市邯山区中学2、学校先后荣获“特色教育学校”“师德建设单位”“全国科普创新学校”“全国深化实施素质教育典型学校”“河北省性高级中学”“河北省文明单位”“邯郸市先进单位”“邯郸市高考艺体奖”“邯郸市高考成绩奖”等多项荣誉称号。，始建于1945年10月2日， [1] 原名“邯郸县中学”、“河北省立邯郸中学” ，河北省性普通高级中学。西北临邯郸高速口，南通邯郸高铁东站。学校交通便利，环境优雅，教学设施，师资力量雄厚，是邯郸教育战线上的一支生力军。

1、新校区现有90个教学班，在校生5000余名，教职员工450余名，其级教师7名，正高教师4名，副高教师统招和调剂均是市招考办内录取。学籍和户籍不在同一招生区域的学生，不回户籍地报名参加中考，在学籍所在地报考，志愿填报只能填调剂。具有填报统招资格的考生，同时能填报调剂。统招和调剂录取进校后的分班原则和缴费标准完全一致，没有任何不同。114名，中级教师152名，全日制研究生50名，任课教师具有本科以上学历。

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1、新校区现有90个教学班，在校生5000余名，教职员工450余名，其级教师7名，正高教师4名，副高教师114名，中级教师152名，全日制研究生50名，任课教师具有本科以上学历。

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邯山区一中的（1）通过“5+2”区域中考，根据中考成绩填报统招或调剂志愿参与录取办学条件

在“5+2”区域参加中考的考生，待中考成绩公布后，凭中考成绩单到我校林荫校区和高新校区咨询，考生志愿填报须在成都市招考办的网上完成，凭中考成绩由成都市招考办统一录取。

艺体特长生招收的项目、报名时间、报名地点、报名条件、专业测试等以市公布的信息为准，请考生及家长及时登录我校网站查询，或登录成都招生考试网查询。

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通过自主招生考试录取的新生直接分入实验班，并有机会选拔进入创新实验班或英才实验班学习。

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（1）通过“5+2”区域中考，根据中考成绩填报统招或调剂志愿参与录取

邯2、学校先后荣获“特色教育学校”“师德建设单位”“全国科普创新学校”“全国深化实施素质教育典型学校”“河北省性高级中学”“河北省文明单位”“邯郸市先进单位”“邯郸市高考艺体奖”“邯郸市高考成绩奖”等多项荣誉称号。山区一中在河北省邯郸市东部新区秦皇大街。

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（3）自主招生

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3、学校将紧紧围绕的教育方针指引的方向，立足校2018年9月1日邯山区中学实现了新校区搬迁，新校区总投资为5.6亿元，占地面积260亩，建筑面积12万平方米。新的邯山区中学拥有的教育理念、的教学管理、的教学设施和的校园气氛。情调整育人方向，立足学生生涯规划调整育人方向。注重围绕新高考的方向推进教育教研，注重专业特色推进教育教研，注重站在实践教学的高度抓教育教研，注重站在视野高度抓教育教研。逐步彰显出自己的办学特色，逐步打造全省独具特色的阳光校园，逐步彰显自己的办学活力。

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邯郸市邯山区中学，始建于1945年10月2日， [1] 原名“邯郸县中学”、“河北省立邯郸中学” ，河北省性普通高级中学。西北临邯郸高速口，南通邯郸高铁东邯郸市邯山区中学是河北省首批省级性高中，始建于1951年。有着70多年的建校史，多年来为和培养了大量人才。近年来，先后有二十多名学子考入清华大学和大学，是邯郸教育战线一颗耀眼的成都东部新区七中入学条件如下：明珠学校。站。学校交通便利，环境优雅，教学设施，师资力量雄厚，是邯郸教育战线上的一支生力军。

1、新校区现有90个教学班，在校生5000余名，教职员工450余名，其级教师7名，正高教师4名，副高教师114名，中级教师152名，全日制研究生50名，任课教师具有本科以上学历。