金融职业院校技能大赛 金融知识技能竞赛

中职技能大赛有什么好处？

国赛

选择技术学校也是非常好的一个选择，现在企业对于技能加学历的人才还是非常紧缺的。现在汽车保有量已经接近两亿台，汽车行业的就业的方向还是非常多的，从汽车制造到汽车后服务市场。汽车后服务市场，包括汽车销售，服务顾问，备件管理，汽车金融，保险理赔，二手车交易，汽车美容装潢，汽车养护等等。 建议您可以到正规学校系统全面的学习技术： 1. 学习技术可以先从自这样，在我的热心指导和严格要求下，学生们积极进行临床知识的学习和技能的训练，经过严谨、规范的学习和训练，最终掌握娴熟的技能是水到渠成的事。儿科教研室主任对此次比赛非常重视，尽可能创造条件，多次亲自示教，理论学习上高标准严要求，加强对反货理论知识的学习理解，不仅要求熟悉行内各项规章制度，更要对相关金融政策法规有所了解。通过自学、互学、结伴学，忙里偷闲学，形成互帮互促、你追我赶的良好学习氛围。督导。这次大赛是对平时学习和训练结果的一次检验，比赛的结果也显示着儿科教研室平时的学习和训练的效果。己的兴趣爱好来考虑，毕竟这与读书是有区别的，学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往度擅长的哪方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会好一点点。当然，如果你没有特别明显的技术或者回长处，先培养技术。 2.首先，考虑好自己的爱好，喜欢做什么类型的工作，那份工作需要什么技能，然后去学习，去培养。 3.考虑今后几年或者5年的发展趋势，往热门行业或者新行业去试探，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。 4.实地考察，对学校的实训设备，实训情况，教学内容，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。

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深圳市华强职业技术学校如何

至于住宿这个问题，每个人的三、实习指导教师和专业老师的想互协作是取得好成绩的关键，实习老师和专业老师互为补充，相互学习，共同促进，激发了学生学习职业技能的积极性、创造性，培养学生刻苦钻研精神。增强了认真学习技术，努力提高技能，争做最需要的技能人才的信心，奠定了今后个人发展的基础优势。心理要求不同，满意程度也不同，我个人感觉不错，而且咱的目的是学知识，其他在我看来可以不那么较真。

行知的学费我就不知道。 华职的深户正式录取生是一学期1500.非深户正式录取生是3500. 择校生是一年1万（包学费） 华强的校风严谨， 学校的部管得很严。 不允许染发戴金银类首饰明显化妆等。 分数线，华强是在众多职校的首列要500分左右。 行知略低。 你是女生，在华职可以选择动漫设计，金融财会，电子上午，商务英语等 我是计算机班的女生，计算机班的男女比例是失调的。30多个男生不到10个女生。 金融班和商务英语班反之，女生比男生多得多。 总的来说学校是女生多于男生。 至于行知，如果你有艺术细胞，例如钢琴，美声，画画，我建议你报读行知。 深圳市职业技术学校前身是电子职业技术学校。 在职校中是名声没那么好的，学校纪律比较松散，学生散漫。 华职在高3会分流，高考，就业。 如果你成绩在350名之前可以选择上高考班，一般都可以考上的。 华职的录取率是在全市。 深职院 信息学院还有广东省外的大专学院。 如果你的成绩大概能到500分。或者稍低，可以选择择再由己推人，内蒙古医院良好的大环境及儿科良好的小环境，也对在这里实习的学员们产生了良好的正向激励，使他们能够愉快地、积极地从事临床实习，从而使他们具备了扎实的理论基础和娴熟的作技能，并且具备了过硬的心理素质。正是由于具备了以上条件，他们才能在这次临床技能大赛中有良好的表现；我们也有理由相信，如果发挥以上优势，实习学员们在今后的学习和工作中将会有更加出色的表现。让我们共同期待、让我们共同努力、让我们共同进步！校 我是希望你报读华强职校。 我是华强的学生，所以对华强的概括较多。

长春金融高等专科学校怎么样？

我是这个学校的，客观的说，学校俗称“秀珍学校”，硬件设施不怎么好，但是我感觉学校的“软件”很不错，老师能力都很强，所以想要真正学点东西，我们学校很不错，而且我们的老师好多都是在三、全面包装，打造形象外面事务所啊公司啊独挡一面的，所以有很强的实务能力，比纯理论的老师要强很多，毕竟实务和理论是有距的。

专业来说会计和金融是我们学校最热门的两个专业，录取分数也是的，金融专业不错，只是金融专业升本的话升到的本科不是很好，而且选择的学校很少，只有会计专业升本的学校会比较多，可以升到长春理工，其他专业升到的学校不好。而且如果你对计算机不是特别感兴趣也别报，毕竟这个专业就业的话专科生不怎么占优势。

再有就是学校的管理不怎么严，能不能学到东西还要在于你的自控能力怎么样，好多高考好的学生进入大学以后就开始玩啊什么的，管不住自5、听课、评课，各班都作了具体安排，保证了学生在教室有具体的学习任务，教学秩序4.技能竞赛总结报告正常，没有出现任何不安全事情发生。己，毕业的时候反而找不到工作，所以还在于自己。

学校就业也不错，大部分面向银行，证券公司，公司等，不过这个不错事相对于学的人而言。

总之，我对我们学校很满意。

学校总体一般，学费不贵，生活费也一般…教学质量还可以，不过看你学不学了，不学什么也没用…这学校硬件设施，面积也很小，但在长春还可以，就业率一般吧，看你能耐了…貌似黑龙江有个职业技术学院不错，是铁道吧，看看那学校吧，这学校住宿也狠一般

天津职业技术学院是几本

四、在本校举办这二次大赛既是动力又是压力，学校克服工作忙、人手少等实际困难，抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作，制定了细致的组织实施方案，包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到，并将竞赛的各项具体工作落实到实处，确保了按有条不紊地开展，地完成了各项任务。使选手们克服了心现障碍，增添了信心。为取得优异的成绩提供了保障。四、几点要求：

院校专（1）节目的选送及选拔原则。每xx届校园舞蹈大赛都是面向全校学生，由各年级段为单位，收集节目上报校团委以及学生处，通过公开的筛选活动，确定入选名单。业：

地址： 天津市

电子邮箱： tjxdxy@163

其他信息：

不是本科，而是专科。天津工程职业技术学院，位于天津市滨海新经济区，是一所以工为主，成立于2001年，是一所以工为主，兼有经、管、艺术等多学科综合性的设置普通高等职业技术学院。 学校开设石油化工生产技术、石油工程技术、油气藏分析技术、油气开采技术、石油与天燃气地质勘探技术、环境监测与治理技术、工程监理、计算机控制技术、信息安全技术、计算机网络技术、计算机多媒体制作、计算机信息管理、软件技术、信息安全技术、应用电子技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、金融保险、、工程造价、物流管理、贸易实务、商务英语、建造装饰工程技术、环境艺术设计、广告设计与制作、音乐教育等专业。 学院专任教师中，、副等高级职称人数占40%，讲师占51%，绝大多数教师具有“双师”资格。他们不仅在教育教学中成绩显著，在学术科研上也建树颇丰。由学院教师编撰出版的教材达100余种，400余篇专业论文在二级以上刊物发表或作学术交流，20余项技术发明和教科研成果获得专利或省部级以上奖励。

深圳市职业技术学校

2、工作中保持高度的重视，做事要眼疾手快。

深圳职业技术学校联系电话：0755-83225255。

通过校园热舞大赛，我们学校从全方位、多角度地掀起了一股新文艺的浪潮，它充分体现了大家对艺术和美的追求，充分体现了当代中职生的精神风貌，展示了我校学子的与活力。同时，极大地调动起了同学们的积极性，有力吸引了同学们踊跃参加校园的各项活动。

深圳市职业技术学校是深圳市直属公办综合类职业高中。学校始建于1983年，历经岗厦职业技术中学、深圳市电子技术学校等办学时期，是深圳建市以来成立的所职业高中。

学校拥有完善的教学、实训设备和校园服务体系，实行一校两型(职业高中和综合高中)两校区(福田本部和坪山过渡校区)综合办学管理模式。

特色亮点

1、两个高考

深圳一职校是全市最早开展职普融通的试点学校（目前全市仅两所），学生除了可以参加高职类高考，还有直接参加普通高考的机会。

2、技能竞赛遵义职业技术学院（Zunyi Vocational and Technical School），始建于1956年，位于贵州省遵义市，截至2022年11月，学校占地面积833亩，是一所以培养地方经济发展需要的高素质技术技能人才为主的全日制普通高等学校。

近年来，学校有480多名学子在全国、全省职业院校技能大赛中斩获近300项。其中，累计荣获全国职业院校技能大赛24枚、全省职业院校技能大赛36枚。在2021年广东省职业院校技能大赛中，该校荣获一等奖10个、二等奖9个、三等奖14个。2021年，24名获奖学子免试入读深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院。

3、专业培养

专业技能，稳步提升。学校20项建设任务成功入围“职业教育提质培优行动(2020-2023年)”，成功入选首批广东省高水平中职学校建设单位、高水平专业群建设单位（计算机网络技术、电子信息技术两个专业群），支持建设金融事务等N个校级特色专业群。

遵义技术职业学校有哪些专业

5、热舞大赛“赛出自信，展现自我”。

遵义职业技术学院招生专业有、机电一体化技术、计算机信息管理、会计与审计、财务管理、汽车检测与维修技术、金融保险、城镇规划、旅游管理等。

学院建设：

学校有经济管理系、现代农业系、学院等10个教学院系（部），2022年开设25个专业。学校有教职工511人，有省级重点专业群3个、省级和校级骨干专业9个，5门省级、29门校级课程，立项省级特色骨干专业（群）3个。

学生成果4、全面掌握实习学生实习情况，及时发现和解决实习中的的问题，关心学生的工作，学习，生活和健康切实掌握每个实习学生的表现情况，帮助实习生总结经验，解决实习中出现的各种问题。：

1、遵义市职业技术学校实施项目教学法，推行学分制，实施理实一体化教学模式，以技能大赛为载体，提高学生的专业技能水平。

2、学生多次参加全市、全省中等职业学校技能大赛，获一等奖71个、二等奖61个，三等奖60个、奖28个。

3、20人参加全国职业院校技能大赛，获全国三等奖2人、优天津现代职业技术学院 专科（高职） 综合类 公办 双高院校秀奖18人，学校连续四年被贵州省教育厅评为全省技能大赛组织奖。

所获荣誉：

遵义市职业技术学校先后获“重点中等职业学校”、“全国中等职业教育改革发展校项目建设学校”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全省文明单位”、“全市文明单位”等殊荣。

技能竞赛总结报告5篇

为了给教师展示自我搭建平台、不断提高教师课堂教学水平与教学艺术，按照开学初学校教学工作安排，学校教导处、教研组于20xx年x月3日至x月x日组织举行了校级教师课堂技能竞赛活动。现将本次校级教师课堂技能竞赛活动作如下总结：

【 #报告# 导语】总结报告可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导。以下是 整理的技能竞赛总结报告，欢迎阅读！

网址：

1.技能竞赛总结报告

在内蒙古医学院各临床实习医院的大力支持下，内蒙古医学院首届实习生临床技能比赛在20XX年10月29日结束。10月29日下午在内蒙古医学院附属医院学术报告厅召开了总结表彰大会。我院儿科派出的两名参赛学生分别荣获儿科组一等奖和三等奖。作为这次大赛的参与人之一，我在这里对本次大赛的经验作出简要总结，与大家交流，请各位和同仁批评指正，以利于我们继续进步。

总的来说，我认为这次大赛之所以取得了好成绩，原因主要有以下几点：

、平时的不断学习和训练，是提高临床技能的关键因素。

成功不会侥幸取得，机会总是垂青那些有准备的人。作为一名医生，我深知治病救人是我们这个行业所有工作者的天职，如何能使病人在代价最小的条件下康复，是需要我们终身为之探索、努力寻求的命题。患者的痊愈是我们的幸福，病人的微笑是我们的快乐。

由于抱着以上信念，我清楚地知道自己肩上的，因此无论是读书还是工作，我都要求自己对知识的学习精益求精，对临床技能的训练尽善尽美。我自己一直是这样做的，在带领学生学习的时候，我也是这样要求他们的。在平时的学习和训练过程中，我坚持以高标准要求他们，不马虎，不放松，对他们的每一个动作、每一句话，甚至连他们的举止神情都进行了严格的、不厌其烦的规范，并将他们的学习和训练的表现如实在教学档案中加以记录，以此来保证他们训练效果。

在实践教学中，我不但尽己所能地对学生们进行言传身教，为了使他们认识到学习和训练的重要意义，我还反复告诫他们医护工作者所肩负的重于泰山的，我将自己所知道的案例，特别是医疗失误的案例告诉他们，让他们意识到治病救人是一个输不起的工作，是一个每次必须成功，不允许有一次失败的天大的任务。学生们有了这样的认识，学习的积极性、主动性就会大大增强，从而使教学效果显著改善。

在平时的学习和训练中，我将自己在研究生阶段的学习模式引用到了对实习学员的指导上。我给学员们列出儿科临床医学必读书目和应读书目，要求他们写出读书笔记，并要求他们用相关知识解释实习过程中观察到的主治医师们的临床医疗行为。我还要求他们通过阅读、模具作、录像学习、临床观摩、会诊旁听和小组讨论等形式不断学习和掌握儿科相关临床知识。

第二、良好的心理素质，是做一名合格的临床医生所应具有的重要条件。

这次比赛，参赛的各代表队队员都是其所在单位的学员，并且事先在其本单位经过了层层选拔而产生的，甚至有的单位还在本单位进行了预赛，可以说，这次临床技能大赛是一次高水平的比赛。比赛的场面热烈，气氛紧张，如何在这种氛围下处理有出色的表现，不但取决于平时的学习和训练，还取决于参赛队员是否具备良好的心理素质。

在比赛过程中，我看到一些参赛学员也显示出了其良好的理论知识素养和动手能力，但在专家评委和观众的监督下，在比赛紧张的气氛中，他们显得神情紧张，动作僵硬，甚至出现了不规范的技术动作，这种失常的发挥自然影响了他们的比赛成绩。而我们的参赛队员在这些方面的表现是非常的，他们展示了娴熟的、如同教科书般规范的技术动作，显示了良好的、积极的精神状态和有条不紊的工作节奏，从而赢得了专家评委和观众的一致好评。

我们的参赛队员有良好的心理素质，在很大程度上得益于平时的观摩和训练，我们科室的所有医生不但在知识和技能方面对实习学员进行言传身教，而且在心理素质方面对这些实习学员进行了耐心、细心的指导和训练，使他们在有、导师和评委在场的情况下，仍然能够自信、规范地执行临床技术动作。这样，有了过硬的心理素质，更加上具备了扎实的理论基础和实际作能力，他们在任何情境下都能够镇定、规范地完成临床医疗技术动作，取得良好的医疗效果。

因此，良好的心理素质是做一名合格的临床医生所应具有的重要条件，是对实习学员进行临床医疗能力培养的必要内容。良好的心理素质不仅是参赛队员在这次大赛中取得好成绩的重要因素，更重要的是，它将为这次学员在今后的临床医疗工作中获得完美的医疗效果提供保障。

第三、一个积极向上的环境有助于其中每一个人的成功。

这次大赛，看上去是几个人的胜利，但我深知，这次比赛的成功不仅源自于直接参与者自身的努力，还源自于内蒙古医院为我们提供的可靠的保障。不难推想，如果没有内蒙古医院通过制度建设为大家营造的良好的学习和锻炼的环境，实习队员将没有提升自身临床技能的政策和物质条件；如果没有我所在的科室和同仁们的热忱传帮带，实习学员们将没有提升自身临床技能的师长；再由此说开去，如果没有其他所有同志，包括病人和家属的理解和支持，实习学员们也将没有提升自身临床技能的实践环境。总之一句话，没有一个积极向上的环境，个人是不可能取得成功的。因此，这次大赛成绩的取得是我们共同努力的结果，是我们共同的光荣。

从我自身的成长经历看，我从过去的学生成长为今天的医生，要感谢内蒙古医院的任人唯贤的、营造了良好的工作环境的，要感谢无私教导我的老医生，要感谢热情支持我的各位同事，还要感谢理解我的病人及其家属，你们所有的人，共同构成我所工作的环境，特别幸运的是，我所身处的环境是积极向上的，是温馨而美好的。

这次大赛是对我们临床医疗技能的一次考验，我们在这次考验中的表现非常出色。大赛已经过去，这次考验已经结束，但今后的临床医疗工作将会不断地考验我们的临床医疗技能，医疗实践是一场永无休止的比赛，其结果影响力更大，因为它关系到病人的生命和健康。我们有信心接受这种间断的考验，我们更有能力赢得这场永无休止的比赛！

2.技能竞赛总结报告

为建立一支高素质员工队伍，调动一线员工的工作和学习积极性，提高员工综合素质，提升xx支行窗口形象，根据文件精神，xx支行高度重视，积极参与，广泛发动，认真组织，掀起了新一轮收付业务及反货技能学习、培训、竞赛热潮。在此次竞赛中，x和x不负众望，获全行理论和点钞第x、第x名。

一、高度重视，通过选拔赛突出尖子选手。

xx支行高度重视此次点钞技能竞赛活动，要求各支行科室认真学习文件精神，熟悉竞赛规则，通过晨会、周会等例会将活动内容和要求层层传达给每位员工。支行在时间组织集中选拔赛，模拟正规比赛，要求严格，扎把紧实、盖章迅速，让选手提前进入到比赛的紧张气氛当中。通过选拔，一批新手、新星脱颖而出，值得可喜的是，本次选拔的三名员工中有两人是新员工。在给予物资奖励的同时，鼓励她们在半个月的时间内扎扎实实、勤学苦练、天天进步，从而稳定发挥。

二、勤奋练习，坚持每晚强化训练。

行长专门召开集训动员会，落实管理，同时动员选手竭尽全力拿出看家本领，一鼓作气、再接再厉、奋发向上，充分鼓舞了人心，选手们思想上得到了莫大的鼓励，拼劲十足。并组织一些考核中相对点钞较弱的员工一起训练，通过"师带徒"、"传帮带"、以优带新，以强带弱，带动整个支行的技能水平的提高，为下半年技能考核做好准备。选手们每晚的埋头苦练，xx亲自带队言传身教，力求通过量的积累达到质的提升。

三、奖罚分明，将技能列入重点考核指标。

将技能考试成绩和平时练习成绩列为临柜员工年末考评的依据，严格执行奖罚制度，对达到目标（三星以上）或参加技能竞赛获得名次的给予奖励，对成绩下降较多未达目标的给予处罚和通报，切实提高员工技能练习的积极性和主动性，全面提升业务水平和服务能力。

一、成立了活动小组：

组长：

成员：

二、主要特点：

1、及早安排，精心组织。本次课堂技能竞赛活动教导处专门下发了活动安排，就有关事项作了具体而明确的要求；学校召开了学生会，就教师讲课、听课时学生在教室应该怎么做作了专门的强调与安排。教导处精心组织打印下发了评分表，因为组织安排到位，从而保证了本次活动顺利进行。

2、各教师精心备课，课堂教学体现了课改理念。在完成正常的教学任务外，各老师加班加点利用电脑自制教学课件，自制教具、学具，无论教具、学具，还是教学课件，都制作得如此精美，而且课堂运用恰到好处。本次竞赛活动青年教师都能用课件开展本次老师课堂技能竞赛活动。老年教师也能精心设计教学活动，使课堂教学充满了活力。本次竞赛活动打破了以往传统的教学竞赛模式，教师教的轻松，学生学得愉快，有效地提高了课堂教学水平，体现了课改理念。

3、各教师无论再忙，都能按时参加听评课活动。各教师听课及时，而且教研组认真组织教师进行了评课活动，大家畅所欲言，就课堂教学得失及时地进行了反馈，相互学习，共同提高，达到了本次活动的目的。

4、校委会成员、教研组长担任本次活动评委，大家依据评分标准认真进行了量化打分，评判客观公正、真实有效，切实评选出参加镇级课堂技能竞赛活动选手。

三、课堂技能竞赛结果：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

1、各教师务必自身学习，努力提高自身素质，不断提高课堂教学水平，努力向课堂四十分钟要质量。

2、参加镇级竞赛活动的选手要早安排，精心准备，力争在活动中取得更好的成绩。

3、后期天寒地冻，望各教师克服困难，务必抓好后期教学工作。

在四月下旬和五月下旬进行的安陆市中等教育职业技能竞赛和孝感市中等教育职业技能大赛中，我校钳工先手取得了较好的名次，展示职业教育教学成果以及学校的教育水平和师生专业技能水平，作为一名钳工指导教师，我认为成绩的取得有多方面的因素。

一、较完善的基础条件和丰厚的历史底蕴。学校对职业教育历来比较重视，钳工室更是在20XX年就建成，并且有相当的规模，在老一辈实训指导老师的辛勤指导下，形成了光荣的历史传统。

二、的重视。各部门的大力配合是取得好成绩的源头。学校坚持以就业为导向，以技能为核心的办学宗旨，积极推进我校教育教学改革，提高学校教育教学质量和办学效益，为了承办好这二次技能大赛。学校多次开会研究，布置方案，并投入巨资改善实训设施，对实训室的软硬件都进了较大幅度的更新。

在这二次职业技能大赛中钳工室实训老师努力培养学生积极进取，加强理论知识的学习和实技能的训练，刻苦钻研，苦练技能，努力把学生锻造成具有良好职业素养，扎实专业技能，受企业欢迎的人才。同时培养选手不怕困难，敢于吃苦，勇于接受挑战，珍惜荣誉，刻苦钻研，不断提高自己的技能，走技能成材之路。具体来说：

1、认真做好学生出勤记录，加强学生的纪律教育，严格学生的考勤管理，教育学生要以一个企业员工的身份从严要求。及时发现和处理违反考勤制度的情况。

2、在学生训练过程中细化具体的工作任务和要求。加强对实习学生专业技能的指导，帮助他们顺利高效高质完成实习任务。及时做好他们的思想工作和心理辅导，教育他们热爱工作，敬业诚信，以员工的感和认真负责的态度投入实习工作。

3、加强实习学生的安全教育，不断强化学生的安全意识。

5、认真做好工作日志，记录好学生实习的各种情况。做好实习生成绩评定与综合评价。认真做好实习总结，了解工作中的不足，工作中容易出现的问题，以便今后工作中的改进。

这次比赛虽然取得了一定的成绩，但我们也有好多需要关注或改进的地方，一个是选材范围偏窄。基本上是十几个学生中挑选一个选手，这样的话对未来的大赛来说增添了很大的难度。二是指导教师知识面不够宽，见识少，信息渠道不畅通，好多时侯都是自己在家闭门造车，好多时侯还是老一套，没有跟上新形式，新思维。三是各部门要更紧密的协调，健全激励机制，做好长期规划，使选手们能以更加饱满的热情投入到技能大赛中。

5.技能竞赛总结报告

本次大赛通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，我校加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学习兴趣，促进我校学生全面发展，反映我校学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我们校教育的成果，打造我校文化艺术活动品牌，营造有利于学生健康成长的校园文化气氛。我校迎来了本届校园班级热舞大赛。

校园舞蹈大赛的举办体现了建设、时代特征和我校特色的校园文化，不仅丰富了我校的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了人才，展现了我校学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的生活增添一抹亮色，给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。

一、组建机构，认真筹备

（1）校团委、校学生处、校学生会文艺部负责节目的选拔和节目质量的把关，及节目所需服装、道具的的筹备。

（2）学生处负责大赛的整体组织与协调工作，及时解决筹备工作过程中的相关问题，以保证大赛准备工作的顺利进行。

（3）隶属校团委的”校园之声”广播室负责大赛的舞台布置及宣传工作，组织全体学生成员参与大赛的准备工作，如邀请学校、老师、莅临比赛现场，另外就负责主持活动的工作。

二、层层，精心选拔

为激发广大同学的创造力及对校园生活的兴趣，保证高质量的节目水准，每xx届校园舞蹈大赛筹备组都会通过公开的方式选拔节目。

（2）节目选送情况。举办大赛的通知下发后，各班级积极参与，上报优透节目参与选拔，显示出积极参加集体活动良好的精神风貌。

（3）节目选拔情况。每次大赛我们都将从各年级段上报节目中最终确定节目8个进入的总决赛，节目类型精彩纷呈，有民族舞、街舞、现代舞等等。

（4）节目的与节目单的最终确定。是检验节目效果的重要支撑，也是激发演员积极性的重要手段。同时，节目的搭配、包装和出场顺序是增强大赛效果的重要保证。每次大赛决赛前筹备组都将进行一次完整的节目，检验比赛的预期效果，并再次对部分节目顺序进行调整。

我们每xx届校园舞蹈大赛都是面向我校各个班级进行报名选拔，而且质量都较高，形式各异，竞争相当激烈。阳光校区正处于建设当中，硬件设施不全，所以在前期的比赛中，选手的排练以及初评、决赛较为艰苦，但这并没有打消选手们参与比赛的热情，各个选手对比赛的积极投入是每次大赛能够顺利进行并成功举办的根本保证。在大赛的进行中由我校的舞蹈老师等丰富舞台经验的老师作评委对各个参赛舞蹈班级进行了严格的把关，并提出宝贵的意见进行修改。在经过重重筛选以后，选出了8个的舞蹈校园舞蹈大赛可以堪称是我校历年来影响面、参赛节日实力、观众反响最为热烈的盛会之一。舞蹈大赛本着公平公正公开的原则进行并得以取得成功。这充分体现了当代大学生的精神风貌，展现了我们中职学校学子的与活力。班级，作为舞蹈大赛总决赛的参赛节目，其中大部分都是经过各年级段推选上来的优质节目。

为了在的决赛演出中，各个参赛班级能够表现出秀的一面，在激烈比赛的同时为评委和观众们带来一场视听盛宴，我们校学生处、学生会的配合学生评委的意见对所有参赛选手的动作，表情，着装和音乐方面进行了改进，并从舞台形象给予建议，从舞台效果上进行全方位的指导，使参加决赛的几个参赛队伍有了很大的提高。为的良好演出效果奠定了坚实的基础。

四、营造氛围，展现风貌

在紧张有序的运作下，每一次的决赛现场都呈现出空前激昂、火爆的气氛。舞台上，灯光的闪烁，主持人精彩的解说，舞者火热的烘托出学校学子的年轻气盛，精彩的街舞，拉拉，等等。观众看台上座无虚席，喝彩不断，赛场高 潮迭起，精彩纷呈。台上闪烁着灯光与台下舞动的荧光棒交相辉映，舞者的与观众的热情迸出火花相结合，共同演绎出我们学校学子的青春豪情！

五、回首赛历，信心倍增

1、赛前做好周密的，做好全面的人员布置。

3、工作完后要做好细致的总结，总结经验和教训。

4、活动结束后要组织全员的交流活动。

相信秉承这次大赛的成功举办，我们将继续开拓进取，使我们的校园文化更富有特点和吸引力，使其成为学校的一颗明珠，使学校成为一面旗帜，永远闪耀展现在同学们的眼前，不断谱写出新的篇章！

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电话： 022-28193120,022-2817259当然，还有其他很多的宝贵经验、教训及启示，有待于我们加以吸收和改进：1,022-28177

选择专业是大学生面临的一大重要选择，如果没有明确的目标和方向，很容易选错专业。下面就为大家几个适合大学生的好专业。金融专业：金融专业是目前非常热门的专业，就业前景也很好。金融专业主要学习财务管理、金融市场、金高职院校电子商务专业竞争力100强，全国排名第八热烈祝贺江西外语外贸职业学院电子商务学院获得2019全国职业院校技能大赛电子商务赛项一等奖，也是全国一支蝉联一等奖的院校！融法律等知识，毕业生可从事银行、证券、保险等金融行业的工作。

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天津现代职业技术学院成立于 2001年，首批入驻天津海河教育园区，是一所公办全日制高职院校。是特色高水平重点专业群（A档）建设单位；是优质高职院校；是性骨干高职院校（）；是首批现代学徒制试点单位；是首批职业教育品生产技术专业教师教学创新团队；是生物技术及应用专业教学资源库升级项目和无人机应用技术专业教学资源库建设项目主持单位；是全国轻工行业钟表与精密制造职业教育牵头单位；是高等职业学院骨干教师培训项目单位；是天津滨海新区技能型紧缺人才培养基地；是海河教育园区思政课资源共建共享联盟牵头单位；是海河教育园区无人机产教融合联盟牵头单位。学院始终秉承“精益求精”的校训，依法治校，服务天津，面向全国，荣获第四届“黄炎培职业教育奖学校奖”。 学院与天津商业大学、中德应用技术大学联合培养四年制、两年制本科层次技术技能人才。学院设有 37个专业，其中，财政支持建设的特色高水平专业群1个；骨干专业4个；财政支持重点建设专业8个；天津市级教学改革试点专业3个；天津市重点建设专业10个；院级特色建设专业4个。拥有校内实训基地46个，校外实训基地208个，其中，航空模拟驾驶实训基地、GMP制剂生产实训基地和天津-河北食品工业协会校企实训基地被认定为生产性实训基地；食品品“双师型”教师培养培训基地被认定为“双师型”教师培养培训基地；无人机生产制造协同创新中心和生物制应用技术协同创新中心被认定为协同创新中心；钟表工作室被认定为技能工作室。与学院重点合作企业137家，其中包括华为技术有限公司、航天科技有限公司、海尔5G智联天津工厂、丹尼斯克（）有限公司等世界500强企业和上市公司25家。学院紧密结合举办方鲜明的行业特色及京津冀地区区域经济特点，按照“对接产业、优化结构、协调发展、强化特色”的专业建设理念，主动对接高端产业和产业高端，不断优化调整专业布局，形成了7大专业集群。 学院始终致力于高职教育的教学研究和改革，主持《生产实训一体化教学车间模式的研究与实践》获得高等教育教学成果二等奖、天津市教学成果一等奖；主持《在高职院校编组预备役部队，军企校共育技术技能人才》获教学成果二等奖，天津市教学成果一等奖；主持《基于现代学徒制高端制表匠人才培养体系的改革与实践》获教学成果二等奖，天津市教学成果特等奖。主持高等职业教育 “十一五”规划课题《军地联合培养高技能士官人才的模式研究》。学院11次承办全国职业院校技能大赛，近五年荣获技能大赛一等奖8项、二等奖5项、三等奖4项。近五年，我校教师在全国职业院校教学能力比赛中获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项。 学院是天津市高校外国留学生教育管理学会理事单位，聘用了外籍专家、教师 4名，1名。先后选派教师赴德国、瑞士、美国、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、韩国等13个和我国、、地区进行专业培训。2018年7月，在巴基斯坦旁遮普省启动运营巴基斯坦鲁班工坊，其培训课程纳入当地职业教育体系。完成精密机械技术等3个专业的化课程标准建设，不断提升化优势专业建设水平。 学院坐落于天津海河教育园区，占地 800亩，绿化率51%，建有大型体育场和文体中心，可充分满足学生的学习和生活。在校生规模10800人，留学生33名。近三年，招生志愿录取率，毕业生平均就业率98%以上。

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3.技能竞赛总结报告

推为了给同学们献上一场精彩的舞蹈大赛，每xx届校园舞蹈大赛我们都会经过精心的筹划，充分的准备，成立大赛筹备组，分工负责，努力提高舞蹈大赛的整体水平。为使大赛有条不紊、按部就班的进行，我们以学校团委、学校学生处、学生会为主办，学校学生以及指导老师承办。荐

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当然了，事在人为，主要还是靠自己的努力吧