首批特色学校评选时间（全国首批足球特色学校时间）

本文目录一览：

• 1、浙江省一级普通高色学校的历史沿革
• 2、南京首批小学12所特色文化校出炉
• 3、温州职业中等专业学校
• 4、关于公布辽宁省葫芦岛市首批义务教育校认定结果的通知
• 5、上海的初中之一！比肩华育中学，40%的学生能进四大名校

浙江省一级普通高色学校的历史沿革

1996年，浙江省提出创建重点高中。当时，浙江高中普及率低，办学条件，浙江省教育厅想通过评选重点高中，办好一批优质高中，起带头作用。十年后，浙江已基本普及高中。于是，2007年起浙江省慢慢淡化了重点高中这个说法。2011年起，“浙江省普通高色学校评估”作为浙江省推进高中新课改的措施之一，取代原来的省级重点中学评估，老牌“省重点中学”的评选历史宣告结束。

首批特色学校评选时间（全国首批足球特色学校时间）

首批特色学校评选时间（全国首批足球特色学校时间）

南京首批小学12所特色文化校出炉

1996年，浙江省提出创建重点高中。当时，浙江高中普及率低，办学条件，浙江省教育厅想通过评选重点高中，办好一批优质高中，起带头作用。十年后，浙江已基本普及高中。于是，2007年起浙江省慢慢淡化了重点高中这个说法。2011年起，“浙江省普通高色学校评估”作为浙江省推进高中新课改的措施之一，取代原来的省级重点中学评估，老牌“省重点中学”的评选历史宣告结束。

各县（市）区、杨家杖子经济开发区教育办，市教师进修学院，附中、附小：

为巩固提升全市义务教育基本均衡成果，加快义务教育优质均衡发展步伐，不断优化义务教育学校评价工作，实现义务教育学校内涵发展，突出办学特色，树立全市义务教育学校典型并发挥辐射作用。按照《关于开展2021年度葫芦岛市义务教育校评选工作的通知》等，市于2021年底组织人员对申报学校进行了实地评估等。经评估，认定兴城市南一小学等25所学校为葫芦岛市首批义务教育校。

市对市级校实行动态管理，全市义务教育校创建周期为三年，每年进行新创建学校申报验收及已认定学校动态复检，合格的继续保留，不合格的取消校资格。创建期间，学校出现违反办学行为、发生安全稳定，情节、造成不良后果的，直接取消其资格。

希望被认定为葫芦岛市首批义务教育校的学校，进一步加强学校内涵建设，发挥作用，带动更多学校规范办学、科学管理、内涵发展，促进优质发展。请各地区通过市、县两级义务教育学校创建活动的开展，落实立德树人根本任务、落实“五育并举”，不断增强学校管理的针对性和实效性，全面提升学校管理水平和发展内涵。同时，市将对首批校进行宣传推广，通过网站、微信公众号等多种宣传渠道，对校创建做法进行展示，进一步发挥校的辐射作用，不断推动全市义务教育学校多样特色内涵发展，为优质均衡发展奠定基础。

1.葫芦岛市首批义务教育校名单

2.葫芦岛市首批义务教育校创建评估报告

在杨浦区有这样一所民办初中，它的实力与华育中学不分上下，被民间称为“上海初中一姐”。这所学校就是大名鼎鼎的兰生复旦中学。

兰生复旦一直以来都以超高的录取率闻名。近几年来，学校每年高中的升学率达，上海“四大名校”升学率约40%，其中达到市重点高中分数线的在80%左右，达到区重点高中分数线的在95%左右。

兰生复旦的一大特色是它的“优才教育”。在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列；上海市实验性、性高中预录取率连续多年名列，达到90%以上的高位稳定。

在这种独特的教育培养体系下，兰生复旦的学生不仅学习成绩好而且多才多艺。出名的一位兰生校友就是家喻户晓的上海小囡、《诗词大赛》冠军获得者武亦姝。

此外，兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。每年复旦附中的预录取人数多，同样以后进入复旦大学的概率也是的。如果家长和学生有复旦情结，那么兰生复旦的升学路线会是个不错的选择！

下面就和小乐子一起来认识这所名校吧~

学校

上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏天，是一所跨区招生的完全中学（指既有初中又有高中学段的学校，是一种学校制度）。

兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。得天独厚的条件，使得兰生复旦烙印着复旦“背景”底蕴，浸润着复旦“文化”元素。作为上海初中的学校，兰生复旦中学在2012年成为上海民办首批特色创建学校。

此外，兰生复旦还在青浦成立了分校。分校位于朱家角新市镇区域港周路以西地块，根据协议，分校拟从举办至高中，于2020年9月1日正式开学。

校训： “博学而笃志，切问而近思”（复旦大学创始导师的教学思想）

校风： 文明、健康、团结、奋发

学风：刻苦、严谨、求实、创新

规模概况

兰生复旦位于杨浦区世界路8号，学校占地面积12016平方米，校舍建筑面积9813平方米。有一个运动场，面积为3830平方米。

学校还有13个专用教室、2个音乐教室、1个美术教室、4个理化生实验室、1个劳技教室、3个多功能教室、1个体育馆、2个阅览室和电子阅览室、2个计算机房，图书馆达到合格等级，各种设施配置齐全。

运动场

校园

教室

师资力量

目前在校生人数784人。专职教师人数83人，中级以上职称教师比例为51%，其中专科学历2人，本科学历62人，本科以上学历19人，本科及本科以上人数比例达98%。民办学校退休返聘教师6人,比例为7%。

在教学线的教师有50位，其中19位是聘请来的有经验的老教师，31位中青年教师中有部分是复旦附中委派来的，其余均为近几年引进的在编教师。

周萍

1978年毕业于复旦大学哲学系，1987年获上海师范大学政教系法学学士学位，1993年华东师范大学教育管理硕士课程班结业，获在职研究生学历。1978年任职复旦附中，1992年获得中教高级职称。曾任职复旦附中委、副，直至2006年退休。2006年赴任兰生复旦中学至今。

曾获得上海市新长征突击手称号，复旦大学三八红旗手，上海市三八红旗手称号，上海市务工作者称号和杨浦区园丁奖。

学校特色

1、理科班特色

兰生复旦理科班被称为上海的三个班级之一，几乎人人进四校，也是初中生竞赛获奖学生集中的班级。

理科班的学生在入学时通过多次选拔考试进入，属于优中选优。理科班的教学进度和平行班有所不同，集中了全校的学生，偏向竞赛能力。

不过近几年随着兰生复旦的整体实力越来越强，平行班和理科班的距也在不断缩小。

2、优才教育

基于学生人格完善的“优才教育”是兰生的另一大特色。“优才教育”旨在锻造学生的高尚品格，提高学生的个人修为，提升学生的思维品质，锻炼学生的意志品质，培养学生的合作精神。

在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列；上海市实验性、性高中预录取率连续多年名列，达到90%以上的高位稳定；

《诗词大赛》冠军获得者武亦姝

同时，兰生也培养输送了一批又一批毕业生，比如荣获全国高联奥数冠军的梅灵捷、中考状元胡杨、《诗词大赛》冠军获得者武亦姝、获得“上海市青少年科技创新奖”的两位高中学生张宇、胡叶琛等，均毕业于兰生复旦中学。

3、学校活动

除了特色班级和优才教育，兰生复旦也很重视学生的素质教育，各种校园活动十分丰富。

校园文化节

第22届校园文化节闭幕式上，师生们用歌曲、舞蹈、戏曲、器乐、朗诵、小品等异彩纷呈的节目展示着各自的才华，在各种形式的表演中锻炼并提升自己，充分体现了学子的文化素质和艺术修养。

第22届校园文化节闭幕式文艺汇演

运动会

兰生复旦不仅关注学生的成绩，更重视学生的身体素质和运动量。学校认为在学生生长发育过程中，适量的运动必不可少，在校学生几乎每天有一个多小时的户外活动时间，而运动会更是同学们大展身手、发扬体育精神的好时机。

第24届校运会

校园开放日

兰生复旦2019年的开放日活动未发布，小乐子找到了2018年的活动方案，供家长参考。

1.开放时间

2018年4月14日周六全天

2.开放地点

世界路八号校区

3.开放日对象

面向全市2018年小学毕业生及其家长

4.开放目的

让了解学校的办学理念、目标、课程设置、作息时间、师资队伍、招生方案等等

5.开放活动

（1）学生参加本校社团活动，有20个社团供选择。学生进校后持社团团徽集一套，每到一处可盖章，以留作纪念。活动时长共计一个小时。

（2）家长进报告厅听学校介绍，讲解者为学校教师以及历届学生的家长。若家长需要即兴发问，则可通过学校公众号进行现场微信上墙，学校即刻给予回答。介绍及现场回答共计一个小时。

6.开放日报名

4月9日、10日两天，在学校网站上分批发放开放日活动预约单，家长可获得预约号及参加活动时间。请家长自行打印后，开放日当天携带来校。

2019秋季招生

1. 招生班级数

今年和去年一样，招收班级数 5 个，招生人数200人，其中本区80人，外区120人,有寄宿 。

2.招生对象

具有符合在杨浦区就读条件的小学毕业生，且家庭经济能承受民办学校所需学费者。

3.招生程序

分为报名、面谈和录取三步，具体情况家长们可在学校查看今年的招生简章。

4. 收费标准

新生每学期每人待审核（往年为新生每学期每人18000元，供参考。）

5.面谈情况（近三年）

2019年

每场面谈活动用时2小时15分钟，其中半小时运动素养展示，观察学生的学习接受能力，身体协调性以及跟随音乐律动的表现力；半小时品行修为展示，参加面谈的学生随机分组按照提供的情境主题合作完成任务，由此展示学生沟通合作能力，彼此倾听理解能力，联想创意能力等等；

还有近一个小时是学力潜能展示，同学通过注意力、记忆力、理解力、逻辑推理能力、空间想象能力以及常识积淀和心理素养的展示，由此预期同学们未来学习的潜能。

2018年

通过对“体育活动”、“面谈活动”和“德育拓展活动”三个环节来考察学生。

1、听从指令，完成队形变阵与依据主题自由创作队形的“游戏”；

2、将打乱的卡片进行排序后，模仿、演示和习得一套完整的武术动作。

3、用计算机完成线上问答，题目不涉及学科知识，而是侧重对于学生心理素养的评估，包括记忆力、注意力、推理能力、想象力、心理和个性等方面。

2017年

做活动。有武术动作，三步上篮动作（只是用球来做动作）。

78道百科类上机题目与心理测试，做40分钟。

ipad小游戏：

1、考察瞬间记忆力。3~8个数字一起出现一秒，从小到大点击位置，分级考，先3个，再4个看能够过到第几关。

2、考察观察力。无序数字25格，按照从小到大顺序点，看谁用时短。

6. 升学情况

近几年来，每年高中的升学率达，上海“四大名校”升学率约40%（在籍生），其中达到市重点高中分数线的80%左右，达到区重点高中分数线的95%左右。

小乐子为大家找到了2010~2016年兰生的中考成绩：

2016~2018年四校预录取情况：

以上数据来源于和家长分享，可能与实际存在偏，仅供参考。

通过上面的表可以看出，四校中每年复旦附中的预录取名额多，相应地，以后去复旦大学的概率在所有学校中，而这也和学校本身特色相联系。

7.生源情况

据家长分享，进入兰生复旦的孩子多数来自民办阳浦、福山外国语、明珠、控二、上外附小、民办打一等小学。其中，民办阳浦、明珠、福山外国语每年有接近20人进入兰生复旦。

其他

1.校服

兰生的校服主要为黑白两色！

2.用餐

自备食堂

3.寄宿情况

有寄宿，1200元/学期

4.校徽

5.学校地址

上海市杨浦区世界路8号

总之，从整体上来看，兰生复旦的优势和特色明显。超高的升学率、独特教育培养体系、与复旦一脉相承的联系使得这所学校成为众多学生和家长追求的目标。但这所名校的升学难度也很大，对学生综合素质要求高，需要学生和家长们提前做好准备。

家长评价

学校评价

耳闻能详的名校，超级棒。

兰生复旦如雷贯耳，被民间称为上海初中一姐。

杨浦让人向往的学校。

超级棒的一所初中，以上海市一姐的称号称霸上海的民办初中。

牛娃太多了，对于成绩一般的孩子刚进去的时候的冲击挺大的，要好几个月才能适应过来。

兰生的预录取率一直在升高。

兰生前30%跟华育前30%水平不多。

华育兰生档。

兰生复旦之所以地位年年攀升，跟学生的质量是密不可分的。

一开始进兰生的时候学的挺吃力的。

兰生很好，四校录取率很高，预录取率上海。

各类竞赛名单就清一色的兰生复旦。

兰生是拼自招的，进度不快，但是非常难，基本同步到奥数水平。

兰生如果考试通过，面试也能顺利通过，证明孩子适合这个学校，基本录取后学习没太大问题。

兰生复旦是牛校，不是没有道理的，牛娃真的是很非常多。

兰生的牛娃云集，孩子的排名忽上忽下，家长心态一定要好。

教学评价

重思维训练的教学风格，师资力量雄厚。

兰生的老师，给我的感觉是有些年轻。

兰生的老师总体上来说很负责的。

学校的整体氛围不错，不过有个别老师素质不高。

老师的确很出色，有不懂的问题只要去问了就一定会有所收获。

兰生复旦在教学方面还是挺有特色的。

小班化教学，是像公办学校的私立学校。

学校目标比较明确，直接指向四校八大的预录取，这样在教学上必然是以相当的难度为主，针对中考的大量练习就比较少。

课程评价

六七年级课程相对比较丰富，除了主课，会考科目(诸如科学地理劳技信息)以及体育美术音乐，还会有选修课。

比较偏向理科，英语也非常讲究词汇量，语文虽然难不到哪儿去，但基础知识得扎实。

兰生非常注重素质教育，社团活动很火热。

体育很重要，每天都有体育或体活课。

学校图书馆，音乐室能专用教室很齐全，特色课程也很丰富。

学习评价

作业其实并不算很多，因为初三作业是肯定会增多的，比如说模考题。

考试比较常规，一个学期两次月考加期中期末。六七八年级会有附加题。每次考试后会有成绩单包括各科分数排名总分排名。

兰生的学习节奏很快，可能刚进着学校会不适应，但是如果上课认真听，回家好好复习预习，就一定能跟得上。

兰生，学习很紧张，只有通过努力才能进！

不错啊，作业考试也不多，压力是有一点点，不过正常。

南京首批小学12所特色文化校出炉

记者在昨天举行的南京市小学特色文化建设现场会上获悉，致远外小、金中实小、五老村小学、小营小学、南昌路小学等12所在老中享有良好的“家门口的好学校”被评为南京市首批小学特色文化建设学校，与会代表现场观摩致远外小的创意课堂、创新举措，生动、有趣、充满智慧的师生互动让人大开眼界！

【这些创意课程你想象】

语文带着教材去旅行，数学五分钟微课重思维

致远外小的语文课不仅在校内上，老师们还带领学生开展“跟着教材去旅行”活动，在不断探索与实践的过程中，将课程变化为“带着教材去旅行”，由“跟”变“带”，将学生变为学习的主导者，彰显学生在课程中的主体性。语文组的老师说，旅行中的一花一草、一砖一木都是形象、生动的教材，它不仅拓宽了孩子们的视野，还能大大激发他们潜在的实践力、想象力和创造力，使其获得更多语言实践及运用的平台。

二(6)班的郑雪凤老师正在上《认识厘米》，从生活中孩子们经常接触的物体入手，让孩子们自己量一量，先有感性认识，再进一步理解概念，让数学变成真正有趣和接地气的学科。而六年级数学备课组的老师们，更是针对孩子们能力提升的特点，打造“微课”教学，也就是“5分钟的微视频教学”。一次微课，时间短，内容少，但是主题突出，针对性强。

【这些奖励方式跌破你】

无作业创意周末，把“大熊”抱回家

副季峰的班上有两个人气旺编外成员——小五和小孟，这是两只和人一样高的可爱的毛绒玩具，从周一开始，到周五结束，哪个孩子在学校表现得特别，可以到老师办公室从两只大熊中选一只带回家“养”两天。周末没有作业，只要将自己和小五、小孟在一起的心情故事记录在循环周记本上就够了。

从本学期开始，致远外小设置“无作业创意周末”，鼓励孩子们动手动脑，家长和孩子一起的亲子时光。首期无作业周末的创意主题是《我为小花安个家——创意盆栽制作》，除此之外本周末任何学科不布置书面或口头作业，学校对创意盆栽进行评比、校园展览。该活动不仅能让孩子的想象力和创造力得到淋漓尽致的.发挥，同时家人和孩子们一起用快乐添加亲情，过一个意义非凡的周末。

【这些作业举措，你也可以试一试】

怕写作文怎么办？来看语文密钥！

四年级语文备课组的老师们为孩子找到写作文的秘密钥匙。他们让孩子反客为主当“老师”，去分享语文学习的快乐，让写作文很“时尚”，时尚的微信、时尚的教法、时尚的读者群体、时尚的分享方式。老师们还让孩子们成为小小观察家，用眼睛，用文章介绍校园里的一草一木，小报、课本剧、绘书签、写小诗——用热血，用创意，用文字把生活变得精彩纷呈。更有趣的是，老师们还把作文本变成了“家”，这里有大树的“家”，美景的“家”，各种小动物的“家”，因为“家”太美，所以孩子们都愿意用美美的文字把家装饰得更漂亮。

：让学生过润泽、丰富、轻盈的校园生活

“当这批学校特色文化建设项目以种种姿态呈现在儿童面前的时候，我们所预盼的，让学生过一种润泽的、丰富的、轻盈的校园生活，过一种幸福而完整的校园生活，是完全有自信和实力去实现的。”南京市负责人指出。据介绍，2013年以来，南京70个项目被认定为市小学特色文化建设重点项目，13个项目被省教育厅认定为省级小学特色文化建设项目并蝉联全省项目评审分。目前，全市已经有74所这样的特色文化建设学校。据悉，从现在起，南京将以首批12所南京市小学特色文化建设学校为案例，以课程教学改革为重心，走出独特的校本发展之路。记者刘颖

温州职业中等专业学校

1996年，浙江省提出创建重点高中。当时，浙江高中普及率低，办学条件，浙江省教育厅想通过评选重点高中，办好一批优质高中，起带头作用。十年后，浙江已基本普及高中。于是，2007年起浙江省慢慢淡化了重点高中这个说法。2011年起，“浙江省普通高色学校评估”作为浙江省推进高中新课改的措施之一，取代原来的省级重点中学评估，老牌“省重点中学”的评选历史宣告结束。

各县（市）区、杨家杖子经济开发区教育办，市教师进修学院，附中、附小：

为巩固提升全市义务教育基本均衡成果，加快义务教育优质均衡发展步伐，不断优化义务教育学校评价工作，实现义务教育学校内涵发展，突出办学特色，树立全市义务教育学校典型并发挥辐射作用。按照《关于开展2021年度葫芦岛市义务教育校评选工作的通知》等，市于2021年底组织人员对申报学校进行了实地评估等。经评估，认定兴城市南一小学等25所学校为葫芦岛市首批义务教育校。

市对市级校实行动态管理，全市义务教育校创建周期为三年，每年进行新创建学校申报验收及已认定学校动态复检，合格的继续保留，不合格的取消校资格。创建期间，学校出现违反办学行为、发生安全稳定，情节、造成不良后果的，直接取消其资格。

希望被认定为葫芦岛市首批义务教育校的学校，进一步加强学校内涵建设，发挥作用，带动更多学校规范办学、科学管理、内涵发展，促进优质发展。请各地区通过市、县两级义务教育学校创建活动的开展，落实立德树人根本任务、落实“五育并举”，不断增强学校管理的针对性和实效性，全面提升学校管理水平和发展内涵。同时，市将对首批校进行宣传推广，通过网站、微信公众号等多种宣传渠道，对校创建做法进行展示，进一步发挥校的辐射作用，不断推动全市义务教育学校多样特色内涵发展，为优质均衡发展奠定基础。

1.葫芦岛市首批义务教育校名单

2.葫芦岛市首批义务教育校创建评估报告

在杨浦区有这样一所民办初中，它的实力与华育中学不分上下，被民间称为“上海初中一姐”。这所学校就是大名鼎鼎的兰生复旦中学。

兰生复旦一直以来都以超高的录取率闻名。近几年来，学校每年高中的升学率达，上海“四大名校”升学率约40%，其中达到市重点高中分数线的在80%左右，达到区重点高中分数线的在95%左右。

兰生复旦的一大特色是它的“优才教育”。在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列；上海市实验性、性高中预录取率连续多年名列，达到90%以上的高位稳定。

在这种独特的教育培养体系下，兰生复旦的学生不仅学习成绩好而且多才多艺。出名的一位兰生校友就是家喻户晓的上海小囡、《诗词大赛》冠军获得者武亦姝。

此外，兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。每年复旦附中的预录取人数多，同样以后进入复旦大学的概率也是的。如果家长和学生有复旦情结，那么兰生复旦的升学路线会是个不错的选择！

下面就和小乐子一起来认识这所名校吧~

学校

上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏天，是一所跨区招生的完全中学（指既有初中又有高中学段的学校，是一种学校制度）。

兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。得天独厚的条件，使得兰生复旦烙印着复旦“背景”底蕴，浸润着复旦“文化”元素。作为上海初中的学校，兰生复旦中学在2012年成为上海民办首批特色创建学校。

此外，兰生复旦还在青浦成立了分校。分校位于朱家角新市镇区域港周路以西地块，根据协议，分校拟从举办至高中，于2020年9月1日正式开学。

校训： “博学而笃志，切问而近思”（复旦大学创始导师的教学思想）

校风： 文明、健康、团结、奋发

学风：刻苦、严谨、求实、创新

规模概况

兰生复旦位于杨浦区世界路8号，学校占地面积12016平方米，校舍建筑面积9813平方米。有一个运动场，面积为3830平方米。

学校还有13个专用教室、2个音乐教室、1个美术教室、4个理化生实验室、1个劳技教室、3个多功能教室、1个体育馆、2个阅览室和电子阅览室、2个计算机房，图书馆达到合格等级，各种设施配置齐全。

运动场

校园

教室

师资力量

目前在校生人数784人。专职教师人数83人，中级以上职称教师比例为51%，其中专科学历2人，本科学历62人，本科以上学历19人，本科及本科以上人数比例达98%。民办学校退休返聘教师6人,比例为7%。

在教学线的教师有50位，其中19位是聘请来的有经验的老教师，31位中青年教师中有部分是复旦附中委派来的，其余均为近几年引进的在编教师。

周萍

1978年毕业于复旦大学哲学系，1987年获上海师范大学政教系法学学士学位，1993年华东师范大学教育管理硕士课程班结业，获在职研究生学历。1978年任职复旦附中，1992年获得中教高级职称。曾任职复旦附中委、副，直至2006年退休。2006年赴任兰生复旦中学至今。

曾获得上海市新长征突击手称号，复旦大学三八红旗手，上海市三八红旗手称号，上海市务工作者称号和杨浦区园丁奖。

学校特色

1、理科班特色

兰生复旦理科班被称为上海的三个班级之一，几乎人人进四校，也是初中生竞赛获奖学生集中的班级。

理科班的学生在入学时通过多次选拔考试进入，属于优中选优。理科班的教学进度和平行班有所不同，集中了全校的学生，偏向竞赛能力。

不过近几年随着兰生复旦的整体实力越来越强，平行班和理科班的距也在不断缩小。

2、优才教育

基于学生人格完善的“优才教育”是兰生的另一大特色。“优才教育”旨在锻造学生的高尚品格，提高学生的个人修为，提升学生的思维品质，锻炼学生的意志品质，培养学生的合作精神。

在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列；上海市实验性、性高中预录取率连续多年名列，达到90%以上的高位稳定；

《诗词大赛》冠军获得者武亦姝

同时，兰生也培养输送了一批又一批毕业生，比如荣获全国高联奥数冠军的梅灵捷、中考状元胡杨、《诗词大赛》冠军获得者武亦姝、获得“上海市青少年科技创新奖”的两位高中学生张宇、胡叶琛等，均毕业于兰生复旦中学。

3、学校活动

除了特色班级和优才教育，兰生复旦也很重视学生的素质教育，各种校园活动十分丰富。

校园文化节

第22届校园文化节闭幕式上，师生们用歌曲、舞蹈、戏曲、器乐、朗诵、小品等异彩纷呈的节目展示着各自的才华，在各种形式的表演中锻炼并提升自己，充分体现了学子的文化素质和艺术修养。

第22届校园文化节闭幕式文艺汇演

运动会

兰生复旦不仅关注学生的成绩，更重视学生的身体素质和运动量。学校认为在学生生长发育过程中，适量的运动必不可少，在校学生几乎每天有一个多小时的户外活动时间，而运动会更是同学们大展身手、发扬体育精神的好时机。

第24届校运会

校园开放日

兰生复旦2019年的开放日活动未发布，小乐子找到了2018年的活动方案，供家长参考。

1.开放时间

2018年4月14日周六全天

2.开放地点

世界路八号校区

3.开放日对象

面向全市2018年小学毕业生及其家长

4.开放目的

让了解学校的办学理念、目标、课程设置、作息时间、师资队伍、招生方案等等

5.开放活动

（1）学生参加本校社团活动，有20个社团供选择。学生进校后持社团团徽集一套，每到一处可盖章，以留作纪念。活动时长共计一个小时。

（2）家长进报告厅听学校介绍，讲解者为学校教师以及历届学生的家长。若家长需要即兴发问，则可通过学校公众号进行现场微信上墙，学校即刻给予回答。介绍及现场回答共计一个小时。

6.开放日报名

4月9日、10日两天，在学校网站上分批发放开放日活动预约单，家长可获得预约号及参加活动时间。请家长自行打印后，开放日当天携带来校。

2019秋季招生

1. 招生班级数

今年和去年一样，招收班级数 5 个，招生人数200人，其中本区80人，外区120人,有寄宿 。

2.招生对象

具有符合在杨浦区就读条件的小学毕业生，且家庭经济能承受民办学校所需学费者。

3.招生程序

分为报名、面谈和录取三步，具体情况家长们可在学校查看今年的招生简章。

4. 收费标准

新生每学期每人待审核（往年为新生每学期每人18000元，供参考。）

5.面谈情况（近三年）

2019年

每场面谈活动用时2小时15分钟，其中半小时运动素养展示，观察学生的学习接受能力，身体协调性以及跟随音乐律动的表现力；半小时品行修为展示，参加面谈的学生随机分组按照提供的情境主题合作完成任务，由此展示学生沟通合作能力，彼此倾听理解能力，联想创意能力等等；

还有近一个小时是学力潜能展示，同学通过注意力、记忆力、理解力、逻辑推理能力、空间想象能力以及常识积淀和心理素养的展示，由此预期同学们未来学习的潜能。

2018年

通过对“体育活动”、“面谈活动”和“德育拓展活动”三个环节来考察学生。

1、听从指令，完成队形变阵与依据主题自由创作队形的“游戏”；

2、将打乱的卡片进行排序后，模仿、演示和习得一套完整的武术动作。

3、用计算机完成线上问答，题目不涉及学科知识，而是侧重对于学生心理素养的评估，包括记忆力、注意力、推理能力、想象力、心理和个性等方面。

2017年

做活动。有武术动作，三步上篮动作（只是用球来做动作）。

78道百科类上机题目与心理测试，做40分钟。

ipad小游戏：

1、考察瞬间记忆力。3~8个数字一起出现一秒，从小到大点击位置，分级考，先3个，再4个看能够过到第几关。

2、考察观察力。无序数字25格，按照从小到大顺序点，看谁用时短。

6. 升学情况

近几年来，每年高中的升学率达，上海“四大名校”升学率约40%（在籍生），其中达到市重点高中分数线的80%左右，达到区重点高中分数线的95%左右。

小乐子为大家找到了2010~2016年兰生的中考成绩：

2016~2018年四校预录取情况：

以上数据来源于和家长分享，可能与实际存在偏，仅供参考。

通过上面的表可以看出，四校中每年复旦附中的预录取名额多，相应地，以后去复旦大学的概率在所有学校中，而这也和学校本身特色相联系。

7.生源情况

据家长分享，进入兰生复旦的孩子多数来自民办阳浦、福山外国语、明珠、控二、上外附小、民办打一等小学。其中，民办阳浦、明珠、福山外国语每年有接近20人进入兰生复旦。

其他

1.校服

兰生的校服主要为黑白两色！

2.用餐

自备食堂

3.寄宿情况

有寄宿，1200元/学期

4.校徽

5.学校地址

上海市杨浦区世界路8号

总之，从整体上来看，兰生复旦的优势和特色明显。超高的升学率、独特教育培养体系、与复旦一脉相承的联系使得这所学校成为众多学生和家长追求的目标。但这所名校的升学难度也很大，对学生综合素质要求高，需要学生和家长们提前做好准备。

家长评价

学校评价

耳闻能详的名校，超级棒。

兰生复旦如雷贯耳，被民间称为上海初中一姐。

杨浦让人向往的学校。

超级棒的一所初中，以上海市一姐的称号称霸上海的民办初中。

牛娃太多了，对于成绩一般的孩子刚进去的时候的冲击挺大的，要好几个月才能适应过来。

兰生的预录取率一直在升高。

兰生前30%跟华育前30%水平不多。

华育兰生档。

兰生复旦之所以地位年年攀升，跟学生的质量是密不可分的。

一开始进兰生的时候学的挺吃力的。

兰生很好，四校录取率很高，预录取率上海。

各类竞赛名单就清一色的兰生复旦。

兰生是拼自招的，进度不快，但是非常难，基本同步到奥数水平。

兰生如果考试通过，面试也能顺利通过，证明孩子适合这个学校，基本录取后学习没太大问题。

兰生复旦是牛校，不是没有道理的，牛娃真的是很非常多。

兰生的牛娃云集，孩子的排名忽上忽下，家长心态一定要好。

教学评价

重思维训练的教学风格，师资力量雄厚。

兰生的老师，给我的感觉是有些年轻。

兰生的老师总体上来说很负责的。

学校的整体氛围不错，不过有个别老师素质不高。

老师的确很出色，有不懂的问题只要去问了就一定会有所收获。

兰生复旦在教学方面还是挺有特色的。

小班化教学，是像公办学校的私立学校。

学校目标比较明确，直接指向四校八大的预录取，这样在教学上必然是以相当的难度为主，针对中考的大量练习就比较少。

课程评价

六七年级课程相对比较丰富，除了主课，会考科目(诸如科学地理劳技信息)以及体育美术音乐，还会有选修课。

比较偏向理科，英语也非常讲究词汇量，语文虽然难不到哪儿去，但基础知识得扎实。

兰生非常注重素质教育，社团活动很火热。

体育很重要，每天都有体育或体活课。

学校图书馆，音乐室能专用教室很齐全，特色课程也很丰富。

学习评价

作业其实并不算很多，因为初三作业是肯定会增多的，比如说模考题。

考试比较常规，一个学期两次月考加期中期末。六七八年级会有附加题。每次考试后会有成绩单包括各科分数排名总分排名。

兰生的学习节奏很快，可能刚进着学校会不适应，但是如果上课认真听，回家好好复习预习，就一定能跟得上。

兰生，学习很紧张，只有通过努力才能进！

不错啊，作业考试也不多，压力是有一点点，不过正常。

南京首批小学12所特色文化校出炉

记者在昨天举行的南京市小学特色文化建设现场会上获悉，致远外小、金中实小、五老村小学、小营小学、南昌路小学等12所在老中享有良好的“家门口的好学校”被评为南京市首批小学特色文化建设学校，与会代表现场观摩致远外小的创意课堂、创新举措，生动、有趣、充满智慧的师生互动让人大开眼界！

【这些创意课程你想象】

语文带着教材去旅行，数学五分钟微课重思维

致远外小的语文课不仅在校内上，老师们还带领学生开展“跟着教材去旅行”活动，在不断探索与实践的过程中，将课程变化为“带着教材去旅行”，由“跟”变“带”，将学生变为学习的主导者，彰显学生在课程中的主体性。语文组的老师说，旅行中的一花一草、一砖一木都是形象、生动的教材，它不仅拓宽了孩子们的视野，还能大大激发他们潜在的实践力、想象力和创造力，使其获得更多语言实践及运用的平台。

二(6)班的郑雪凤老师正在上《认识厘米》，从生活中孩子们经常接触的物体入手，让孩子们自己量一量，先有感性认识，再进一步理解概念，让数学变成真正有趣和接地气的学科。而六年级数学备课组的老师们，更是针对孩子们能力提升的特点，打造“微课”教学，也就是“5分钟的微视频教学”。一次微课，时间短，内容少，但是主题突出，针对性强。

【这些奖励方式跌破你】

无作业创意周末，把“大熊”抱回家

副季峰的班上有两个人气旺编外成员——小五和小孟，这是两只和人一样高的可爱的毛绒玩具，从周一开始，到周五结束，哪个孩子在学校表现得特别，可以到老师办公室从两只大熊中选一只带回家“养”两天。周末没有作业，只要将自己和小五、小孟在一起的心情故事记录在循环周记本上就够了。

从本学期开始，致远外小设置“无作业创意周末”，鼓励孩子们动手动脑，家长和孩子一起的亲子时光。首期无作业周末的创意主题是《我为小花安个家——创意盆栽制作》，除此之外本周末任何学科不布置书面或口头作业，学校对创意盆栽进行评比、校园展览。该活动不仅能让孩子的想象力和创造力得到淋漓尽致的.发挥，同时家人和孩子们一起用快乐添加亲情，过一个意义非凡的周末。

【这些作业举措，你也可以试一试】

怕写作文怎么办？来看语文密钥！

四年级语文备课组的老师们为孩子找到写作文的秘密钥匙。他们让孩子反客为主当“老师”，去分享语文学习的快乐，让写作文很“时尚”，时尚的微信、时尚的教法、时尚的读者群体、时尚的分享方式。老师们还让孩子们成为小小观察家，用眼睛，用文章介绍校园里的一草一木，小报、课本剧、绘书签、写小诗——用热血，用创意，用文字把生活变得精彩纷呈。更有趣的是，老师们还把作文本变成了“家”，这里有大树的“家”，美景的“家”，各种小动物的“家”，因为“家”太美，所以孩子们都愿意用美美的文字把家装饰得更漂亮。

：让学生过润泽、丰富、轻盈的校园生活

“当这批学校特色文化建设项目以种种姿态呈现在儿童面前的时候，我们所预盼的，让学生过一种润泽的、丰富的、轻盈的校园生活，过一种幸福而完整的校园生活，是完全有自信和实力去实现的。”南京市负责人指出。据介绍，2013年以来，南京70个项目被认定为市小学特色文化建设重点项目，13个项目被省教育厅认定为省级小学特色文化建设项目并蝉联全省项目评审分。目前，全市已经有74所这样的特色文化建设学校。据悉，从现在起，南京将以首批12所南京市小学特色文化建设学校为案例，以课程教学改革为重心，走出独特的校本发展之路。记者刘颖

温州市职业中等专业学校还不错的，管得挺严的，校风也挺好的，学校里风景不错，时常会举行比赛，挺热闹的.那个专业突出啊，好像是会计，和机械吧.

学校

温州市职业中等专业学校创建于1984年，为温州市直属的综合性职业中等专业学校，1995年被教委认定为首批重点职业学校，开浙南地区创办职业学校之先河。2004年被、信息产业部认定为全国101所中等职业学校紧缺人才培训基地之一。同年，电子商务专业被列为全国第五批电子商务师职业全国统一鉴定试点机构单位。2006年被评为温州市先进制造业人才培养基地。

学校占地面积70035㎡，建筑面积达25125㎡，固定资产5718.49万，拥有教室61个，有高标准的多功能厅，400M塑胶运动场，还有多网合一（局域网、互联网、闭路电视、及综合数字多媒体教学网）的校园多媒体教学网，可使61个班级同时进行多媒体教学。另外还有电子电工实训室、数控实训基地、财会模拟室、画室、音乐专用教室、舞蹈房等。校园绿化面积达36685㎡，环境优美，为莘莘学子创造了优雅的学习环境。学校坚持“成功”教育的理念，促进学生全面发展，形成了一定的办学特色。学校现有60个班，在校生2965人，设有信息、机电、艺术三个学区10个专业，其中计算机专业为省性专业，2004年被6部委列为101所紧缺型人才培养基地之一，数控专业是温州市先进制造业技能人才培养培训基地。学校现有专任教师156人，其中，特级教师1名，硕士研究生2人，在读研究生15人（涉及7个专业，一人被派往英国攻读硕士学位,另有一人将赴新加坡攻读教育管理硕士学位）。本科及以上学历达94.9%，高级教师37人，占23.7%，双师型教师49人，占专业课教师的61.3%。为了适应新形势的发展，满足职教发展需要，今年启动征地400多亩可容纳5000多人的新校园建设项目。届时，一座集各专业为一体的现代化职校将崛起在浙地。

学校办学“以服务为宗旨，以就业为导向”，本着“崇德、笃学、践行”的校训，以“一切为了学生发展，提供适合于学生发展的合适教育，让每个学生获得成功”为办学理念，为全体学生实现自身素质发展，提供可能的承诺。多年办学成绩显著：荣获省“先进职工之家”，温州市文明单位，温州市花园式单位，温州市群体运动先进单位，温州市首批德育特色学校，温州市首批艺术特色学校，温州市首批校本研究学校，温州市数控实训基地。《日报》、《温州日报》等各大媒体多次对学校办学的各个层面进行了，、省教育厅先后视察了学校，对办学的成绩给予了充分的肯定。

附上0年的招生简章（看）

关于公布辽宁省葫芦岛市首批义务教育校认定结果的通知

1996年，浙江省提出创建重点高中。当时，浙江高中普及率低，办学条件，浙江省教育厅想通过评选重点高中，办好一批优质高中，起带头作用。十年后，浙江已基本普及高中。于是，2007年起浙江省慢慢淡化了重点高中这个说法。2011年起，“浙江省普通高色学校评估”作为浙江省推进高中新课改的措施之一，取代原来的省级重点中学评估，老牌“省重点中学”的评选历史宣告结束。

各县（市）区、杨家杖子经济开发区教育办，市教师进修学院，附中、附小：

为巩固提升全市义务教育基本均衡成果，加快义务教育优质均衡发展步伐，不断优化义务教育学校评价工作，实现义务教育学校内涵发展，突出办学特色，树立全市义务教育学校典型并发挥辐射作用。按照《关于开展2021年度葫芦岛市义务教育校评选工作的通知》等，市于2021年底组织人员对申报学校进行了实地评估等。经评估，认定兴城市南一小学等25所学校为葫芦岛市首批义务教育校。

市对市级校实行动态管理，全市义务教育校创建周期为三年，每年进行新创建学校申报验收及已认定学校动态复检，合格的继续保留，不合格的取消校资格。创建期间，学校出现违反办学行为、发生安全稳定，情节、造成不良后果的，直接取消其资格。

希望被认定为葫芦岛市首批义务教育校的学校，进一步加强学校内涵建设，发挥作用，带动更多学校规范办学、科学管理、内涵发展，促进优质发展。请各地区通过市、县两级义务教育学校创建活动的开展，落实立德树人根本任务、落实“五育并举”，不断增强学校管理的针对性和实效性，全面提升学校管理水平和发展内涵。同时，市将对首批校进行宣传推广，通过网站、微信公众号等多种宣传渠道，对校创建做法进行展示，进一步发挥校的辐射作用，不断推动全市义务教育学校多样特色内涵发展，为优质均衡发展奠定基础。

1.葫芦岛市首批义务教育校名单

2.葫芦岛市首批义务教育校创建评估报告

上海的初中之一！比肩华育中学，40%的学生能进四大名校

1996年，浙江省提出创建重点高中。当时，浙江高中普及率低，办学条件，浙江省教育厅想通过评选重点高中，办好一批优质高中，起带头作用。十年后，浙江已基本普及高中。于是，2007年起浙江省慢慢淡化了重点高中这个说法。2011年起，“浙江省普通高色学校评估”作为浙江省推进高中新课改的措施之一，取代原来的省级重点中学评估，老牌“省重点中学”的评选历史宣告结束。

各县（市）区、杨家杖子经济开发区教育办，市教师进修学院，附中、附小：

为巩固提升全市义务教育基本均衡成果，加快义务教育优质均衡发展步伐，不断优化义务教育学校评价工作，实现义务教育学校内涵发展，突出办学特色，树立全市义务教育学校典型并发挥辐射作用。按照《关于开展2021年度葫芦岛市义务教育校评选工作的通知》等，市于2021年底组织人员对申报学校进行了实地评估等。经评估，认定兴城市南一小学等25所学校为葫芦岛市首批义务教育校。

市对市级校实行动态管理，全市义务教育校创建周期为三年，每年进行新创建学校申报验收及已认定学校动态复检，合格的继续保留，不合格的取消校资格。创建期间，学校出现违反办学行为、发生安全稳定，情节、造成不良后果的，直接取消其资格。

希望被认定为葫芦岛市首批义务教育校的学校，进一步加强学校内涵建设，发挥作用，带动更多学校规范办学、科学管理、内涵发展，促进优质发展。请各地区通过市、县两级义务教育学校创建活动的开展，落实立德树人根本任务、落实“五育并举”，不断增强学校管理的针对性和实效性，全面提升学校管理水平和发展内涵。同时，市将对首批校进行宣传推广，通过网站、微信公众号等多种宣传渠道，对校创建做法进行展示，进一步发挥校的辐射作用，不断推动全市义务教育学校多样特色内涵发展，为优质均衡发展奠定基础。

1.葫芦岛市首批义务教育校名单

2.葫芦岛市首批义务教育校创建评估报告

在杨浦区有这样一所民办初中，它的实力与华育中学不分上下，被民间称为“上海初中一姐”。这所学校就是大名鼎鼎的兰生复旦中学。

兰生复旦一直以来都以超高的录取率闻名。近几年来，学校每年高中的升学率达，上海“四大名校”升学率约40%，其中达到市重点高中分数线的在80%左右，达到区重点高中分数线的在95%左右。

兰生复旦的一大特色是它的“优才教育”。在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列；上海市实验性、性高中预录取率连续多年名列，达到90%以上的高位稳定。

在这种独特的教育培养体系下，兰生复旦的学生不仅学习成绩好而且多才多艺。出名的一位兰生校友就是家喻户晓的上海小囡、《诗词大赛》冠军获得者武亦姝。

此外，兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。每年复旦附中的预录取人数多，同样以后进入复旦大学的概率也是的。如果家长和学生有复旦情结，那么兰生复旦的升学路线会是个不错的选择！

下面就和小乐子一起来认识这所名校吧~

学校

上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏天，是一所跨区招生的完全中学（指既有初中又有高中学段的学校，是一种学校制度）。

兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。得天独厚的条件，使得兰生复旦烙印着复旦“背景”底蕴，浸润着复旦“文化”元素。作为上海初中的学校，兰生复旦中学在2012年成为上海民办首批特色创建学校。

此外，兰生复旦还在青浦成立了分校。分校位于朱家角新市镇区域港周路以西地块，根据协议，分校拟从举办至高中，于2020年9月1日正式开学。

校训： “博学而笃志，切问而近思”（复旦大学创始导师的教学思想）

校风： 文明、健康、团结、奋发

学风：刻苦、严谨、求实、创新

规模概况

兰生复旦位于杨浦区世界路8号，学校占地面积12016平方米，校舍建筑面积9813平方米。有一个运动场，面积为3830平方米。

学校还有13个专用教室、2个音乐教室、1个美术教室、4个理化生实验室、1个劳技教室、3个多功能教室、1个体育馆、2个阅览室和电子阅览室、2个计算机房，图书馆达到合格等级，各种设施配置齐全。

运动场

校园

教室

师资力量

目前在校生人数784人。专职教师人数83人，中级以上职称教师比例为51%，其中专科学历2人，本科学历62人，本科以上学历19人，本科及本科以上人数比例达98%。民办学校退休返聘教师6人,比例为7%。

在教学线的教师有50位，其中19位是聘请来的有经验的老教师，31位中青年教师中有部分是复旦附中委派来的，其余均为近几年引进的在编教师。

周萍

1978年毕业于复旦大学哲学系，1987年获上海师范大学政教系法学学士学位，1993年华东师范大学教育管理硕士课程班结业，获在职研究生学历。1978年任职复旦附中，1992年获得中教高级职称。曾任职复旦附中委、副，直至2006年退休。2006年赴任兰生复旦中学至今。

曾获得上海市新长征突击手称号，复旦大学三八红旗手，上海市三八红旗手称号，上海市务工作者称号和杨浦区园丁奖。

学校特色

1、理科班特色

兰生复旦理科班被称为上海的三个班级之一，几乎人人进四校，也是初中生竞赛获奖学生集中的班级。

理科班的学生在入学时通过多次选拔考试进入，属于优中选优。理科班的教学进度和平行班有所不同，集中了全校的学生，偏向竞赛能力。

不过近几年随着兰生复旦的整体实力越来越强，平行班和理科班的距也在不断缩小。

2、优才教育

基于学生人格完善的“优才教育”是兰生的另一大特色。“优才教育”旨在锻造学生的高尚品格，提高学生的个人修为，提升学生的思维品质，锻炼学生的意志品质，培养学生的合作精神。

在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列；上海市实验性、性高中预录取率连续多年名列，达到90%以上的高位稳定；

《诗词大赛》冠军获得者武亦姝

同时，兰生也培养输送了一批又一批毕业生，比如荣获全国高联奥数冠军的梅灵捷、中考状元胡杨、《诗词大赛》冠军获得者武亦姝、获得“上海市青少年科技创新奖”的两位高中学生张宇、胡叶琛等，均毕业于兰生复旦中学。

3、学校活动

除了特色班级和优才教育，兰生复旦也很重视学生的素质教育，各种校园活动十分丰富。

校园文化节

第22届校园文化节闭幕式上，师生们用歌曲、舞蹈、戏曲、器乐、朗诵、小品等异彩纷呈的节目展示着各自的才华，在各种形式的表演中锻炼并提升自己，充分体现了学子的文化素质和艺术修养。

第22届校园文化节闭幕式文艺汇演

运动会

兰生复旦不仅关注学生的成绩，更重视学生的身体素质和运动量。学校认为在学生生长发育过程中，适量的运动必不可少，在校学生几乎每天有一个多小时的户外活动时间，而运动会更是同学们大展身手、发扬体育精神的好时机。

第24届校运会

校园开放日

兰生复旦2019年的开放日活动未发布，小乐子找到了2018年的活动方案，供家长参考。

1.开放时间

2018年4月14日周六全天

2.开放地点

世界路八号校区

3.开放日对象

面向全市2018年小学毕业生及其家长

4.开放目的

让了解学校的办学理念、目标、课程设置、作息时间、师资队伍、招生方案等等

5.开放活动

（1）学生参加本校社团活动，有20个社团供选择。学生进校后持社团团徽集一套，每到一处可盖章，以留作纪念。活动时长共计一个小时。

（2）家长进报告厅听学校介绍，讲解者为学校教师以及历届学生的家长。若家长需要即兴发问，则可通过学校公众号进行现场微信上墙，学校即刻给予回答。介绍及现场回答共计一个小时。

6.开放日报名

4月9日、10日两天，在学校网站上分批发放开放日活动预约单，家长可获得预约号及参加活动时间。请家长自行打印后，开放日当天携带来校。

2019秋季招生

1. 招生班级数

今年和去年一样，招收班级数 5 个，招生人数200人，其中本区80人，外区120人,有寄宿 。

2.招生对象

具有符合在杨浦区就读条件的小学毕业生，且家庭经济能承受民办学校所需学费者。

3.招生程序

分为报名、面谈和录取三步，具体情况家长们可在学校查看今年的招生简章。

4. 收费标准

新生每学期每人待审核（往年为新生每学期每人18000元，供参考。）

5.面谈情况（近三年）

2019年

每场面谈活动用时2小时15分钟，其中半小时运动素养展示，观察学生的学习接受能力，身体协调性以及跟随音乐律动的表现力；半小时品行修为展示，参加面谈的学生随机分组按照提供的情境主题合作完成任务，由此展示学生沟通合作能力，彼此倾听理解能力，联想创意能力等等；

还有近一个小时是学力潜能展示，同学通过注意力、记忆力、理解力、逻辑推理能力、空间想象能力以及常识积淀和心理素养的展示，由此预期同学们未来学习的潜能。

2018年

通过对“体育活动”、“面谈活动”和“德育拓展活动”三个环节来考察学生。

1、听从指令，完成队形变阵与依据主题自由创作队形的“游戏”；

2、将打乱的卡片进行排序后，模仿、演示和习得一套完整的武术动作。

3、用计算机完成线上问答，题目不涉及学科知识，而是侧重对于学生心理素养的评估，包括记忆力、注意力、推理能力、想象力、心理和个性等方面。

2017年

做活动。有武术动作，三步上篮动作（只是用球来做动作）。

78道百科类上机题目与心理测试，做40分钟。

ipad小游戏：

1、考察瞬间记忆力。3~8个数字一起出现一秒，从小到大点击位置，分级考，先3个，再4个看能够过到第几关。

2、考察观察力。无序数字25格，按照从小到大顺序点，看谁用时短。

6. 升学情况

近几年来，每年高中的升学率达，上海“四大名校”升学率约40%（在籍生），其中达到市重点高中分数线的80%左右，达到区重点高中分数线的95%左右。

小乐子为大家找到了2010~2016年兰生的中考成绩：

2016~2018年四校预录取情况：

以上数据来源于和家长分享，可能与实际存在偏，仅供参考。

通过上面的表可以看出，四校中每年复旦附中的预录取名额多，相应地，以后去复旦大学的概率在所有学校中，而这也和学校本身特色相联系。

7.生源情况

据家长分享，进入兰生复旦的孩子多数来自民办阳浦、福山外国语、明珠、控二、上外附小、民办打一等小学。其中，民办阳浦、明珠、福山外国语每年有接近20人进入兰生复旦。

其他

1.校服

兰生的校服主要为黑白两色！

2.用餐

自备食堂

3.寄宿情况

有寄宿，1200元/学期

4.校徽

5.学校地址

上海市杨浦区世界路8号

总之，从整体上来看，兰生复旦的优势和特色明显。超高的升学率、独特教育培养体系、与复旦一脉相承的联系使得这所学校成为众多学生和家长追求的目标。但这所名校的升学难度也很大，对学生综合素质要求高，需要学生和家长们提前做好准备。

家长评价

学校评价

耳闻能详的名校，超级棒。

兰生复旦如雷贯耳，被民间称为上海初中一姐。

杨浦让人向往的学校。

超级棒的一所初中，以上海市一姐的称号称霸上海的民办初中。

牛娃太多了，对于成绩一般的孩子刚进去的时候的冲击挺大的，要好几个月才能适应过来。

兰生的预录取率一直在升高。

兰生前30%跟华育前30%水平不多。

华育兰生档。

兰生复旦之所以地位年年攀升，跟学生的质量是密不可分的。

一开始进兰生的时候学的挺吃力的。

兰生很好，四校录取率很高，预录取率上海。

各类竞赛名单就清一色的兰生复旦。

兰生是拼自招的，进度不快，但是非常难，基本同步到奥数水平。

兰生如果考试通过，面试也能顺利通过，证明孩子适合这个学校，基本录取后学习没太大问题。

兰生复旦是牛校，不是没有道理的，牛娃真的是很非常多。

兰生的牛娃云集，孩子的排名忽上忽下，家长心态一定要好。

教学评价

重思维训练的教学风格，师资力量雄厚。

兰生的老师，给我的感觉是有些年轻。

兰生的老师总体上来说很负责的。

学校的整体氛围不错，不过有个别老师素质不高。

老师的确很出色，有不懂的问题只要去问了就一定会有所收获。

兰生复旦在教学方面还是挺有特色的。

小班化教学，是像公办学校的私立学校。

学校目标比较明确，直接指向四校八大的预录取，这样在教学上必然是以相当的难度为主，针对中考的大量练习就比较少。

课程评价

六七年级课程相对比较丰富，除了主课，会考科目(诸如科学地理劳技信息)以及体育美术音乐，还会有选修课。

比较偏向理科，英语也非常讲究词汇量，语文虽然难不到哪儿去，但基础知识得扎实。

兰生非常注重素质教育，社团活动很火热。

体育很重要，每天都有体育或体活课。

学校图书馆，音乐室能专用教室很齐全，特色课程也很丰富。

学习评价

作业其实并不算很多，因为初三作业是肯定会增多的，比如说模考题。

考试比较常规，一个学期两次月考加期中期末。六七八年级会有附加题。每次考试后会有成绩单包括各科分数排名总分排名。

兰生的学习节奏很快，可能刚进着学校会不适应，但是如果上课认真听，回家好好复习预习，就一定能跟得上。

兰生，学习很紧张，只有通过努力才能进！

不错啊，作业考试也不多，压力是有一点点，不过正常。