少年、青年、中年、老年的划分标准是什么?
哪个年龄阶段是属于青春期?世界卫生组织提出新的年龄分段:
我国把多少周岁这段时期划分为青年期 在我国几周岁
我国把多少周岁这段时期划分为青年期 在我国几周岁
我国把多少周岁这段时期划分为青年期 在我国几周岁
O~1婴儿
1、18周岁至44岁为青年人;
2、45岁至59岁为中年人;
4、75岁至89岁为老年人。
传统划分:
在按年龄划分为四个年龄组,即青年组(29岁以下),中青年组(30一39岁),中年组(40-49岁)和中老年组(50岁以上)
胎儿.婴儿0-0.6,幼儿0.6-2、儿童3-6、少年7-14、青年15-35、中年36-60、老年61-,这是一般情况下的划分
一般来说,古人这样划分时间:童年是12岁以下,12岁以上称为少年总角时代.20岁弱冠,就是青年了,也有人认为18以后为青年.30而立,就进入了中年,40不惑,称为壮年.50而知天命,当然算老年了.还有60花甲,70古稀.80,90岁耄耋之年100岁颐之年。
青年的年龄范围18-45岁
规定中年的年龄范围在4之所以强调自我调节中的自我肯定,是因为它关系到个人今后的发展。每个人都有长处,有优点。每个也都会在不同的时候感受不同的心理状态,如果你曾经有过矛盾、孤独、自卑或是嫉妒心理,这也不足为奇,成长中的人谁都不可避免,但成长中的人也都可以借由自己的调节来极大的摆脱这些感觉,让自己充分的发挥出自己的潜力。请记住:成就自己将会是从自信开始,以努力保证5-60岁,
老年60以上
青春期在什么年龄阶段?
3、60岁至74岁为年轻老年人;青春期在什么年龄阶段??, 青春期是指哪个年龄阶段??在线等! 青春期是指发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。青春期年龄段,世界卫生组织规定为10-20岁。一般指11- 17岁。
总角:幼年泛称。 垂髻之年:指儿童。 黄口:十岁以下。青春期是人生的重要转折点,随着生理上的日趋成熟,青少年的心理发育也从幼稚逐步走向成熟,其中经历了许多变化、矛盾与困惑,其主要的心理特征有:
一、 矛盾的心理特征
青少年朋友会一改儿童时期的依赖和胆怯的天性,变得喜欢自作主张,愿意处理事情,希望别人把他(她)当成大人看待,感、自尊心和意识明显增强。然而此时的青少年还处于孩子与之间的过渡期,心理发育虽已开始摆脱了童年的幼稚与天真,但还不具备成年人的成熟与老练。因而,他们常常处于我长大了但又不成熟的自相矛盾的心理状态,如青少年常常感到自己已经很大,极想摆脱约束和照顾,想以方式行事,但又会发觉自己缺乏所必须的条件、能力和经验;又如,随着内心活动的增多,开始有了自己的秘密,不愿向师长坦露内心想法,但又极希望得到别人的尊重、理解和信任,希望被周围的人认同和接纳。这样的矛盾心理状态容易使之产生与依附、主观与客观的矛盾,使不少青少年陷入焦虑不安,彷惶和压抑、叛逆的情绪。
二、 青春期的孤独感
儿童时期,人慢慢认识到别人与自己的区别。但到了青春期,对于自我意识的感觉更为强烈,这时候,青少年常常体验到孤独感。儿童时期虽然也有害怕、担心、等,但因为自我认识相对不是很强,所以,只要有人作伴就能消除以上感觉。但青少年自我意识不断在增强中,思维上也得到迅速发展,他们常常充满各种幻想和憧憬,又由于自我实现的能力远远不够,所以,萌生很多伤感,为保护自己又容易自我封闭,这样有时即便是在众人之中也会有孤独、感。
另外,步入青春期的青少年不再满足于父母的关心爱护,更多的产生了与人交往的需要,希望有志向情趣相投的朋友,若不然,就会使心中的快乐无法与人分享,压力和苦闷无处诉说,这样常常带来莫名的惆怅感,时日久远的孤独还会使青少年产生挫折感,变得更会自我封闭、自我中心化,这就影响他们人格的健全发展。
三、青春期的自卑感
进入青春期后,青少年开始越来越关心自我,越来越密切地注视自己,很自然的就常常拿自己与周围人比较,很想肯定自己,处处能赶超别人,使别人能对自己刮目相看。正是在这样人与人的比较中,个人很容易判断出自己与别人的上下高低,这虽然有着促人奋进的积极一面,但由于青少年常常情绪化,看事物很容易以偏概全,一旦在比较中感到自己与别人距离过大,或是比较之后通过自己努力还是达不到自己愿望的时候就会产生挫折感,会一荣俱荣、一损俱损,变得心灰意冷,产生自卑心理。
所以说,自卑感更确切地说其实是一种信心不足。
就如上面提到的,青少年常常喜欢与他人作比较,但当发现自己在才能、体貌或家庭条件等方面不如别人时,就会产生一种羡慕、崇拜,奋力追赶的心情,这是上进心的表现。但有时也会产生羞愧、消沉、怨恨等不愉快的情绪,这后者就是人的嫉妒心理。这样一些青少年当开始顾虑到自己的专长,注意起同学的成绩以及别人对自己的评价时,嫉妒就会特别敏感地表现出来。这主要是因为青少年心理发展尚未成熟,对自己各方面能力还认识不足,遇上比自己能力强的人时就会感到不安所致。另外,青少年若是过于以自我为中心,常常更多关心着的是自己,待人中缺少纯朴的善意,处处想表现自己的优越,特别是当自己帮助的人超过自己时就会强烈希望别人在某一方面不如自己。
黑格尔曾经说过:有嫉妒心理的人,自己不能完成伟大的事业,乃尽量低估他人的强大,通过贬低他人而使自己与之相齐。
由此可以看出,嫉妒是一种不良的心理状态。对青少年的健康发展同样是极为不利的。
青少年的心理自我调节:
既以上述青少年的心理特点,为使自己能够健康发展,青少年必须注意心理上的自我调节。
心理学家艾里克逊特别强调指出,青少年心理自我调节的重要的任务就是了解自己,建立起正确的自我认同和坚强的自我意识。这就要求:
一方面:认真而积极地自我反省。作为成长中的青少年,慢慢会有自己的一些见解形成,对待周围的人和事都能以自己的眼光来判断和评价,这些看法来自于对人和事的观察,同样,了解自己和了解别人一样,都要进行一定的观察,观察自己就是反省。反省过程中要注意,一是慢慢学会让思考进入自己的生活,对自己能平心气和地进行分析,包括自己的现状、自己与人相处的状况,自己的一些优点和缺陷,自己整个的人生理想等等。二是,在反省中要避免情绪化,不要为一点小事钻牛角尖,不要过于自信变得骄傲,要尽量用客观的眼光看自己,接纳自己偶尔产生的矛盾心理和孤独感,不需要过多的担忧,并时常提醒自己尽力克服自卑和嫉妒心理。
另一方面:友善又和谐地与人相处。人际交往在青少年心理健康发展中占有非常重要的位置,脱离人际交往的青少年是不可能使自己健全成长的。通过别人的评价和帮助,青少年可以更多的接受知识和更真切的感受人与人之间的关爱,同时也可以更好的明了自己在别人心目中的位置,及时的改正不足之处,这样可以形成更为完整的自我形象。这对排解内心里的矛盾心理和孤独感也非常有利。
再一方面就是接纳自已和完善自己。一般的人都不可能是十全十美,也不可能一无是处。接纳自己就是指不仅仅看到自己的优点,从而更会自信地去学习和生活。而且还指能意识到自己的缺点和不足之处,不是去否定它,而是通过接纳然后想法改进它们,不以自己的优点而自傲,也不以自己的缺点而自卑。这里的关键是要求我们的青少年朋友相信自己是有价值的人,从而全力以赴地去实现自己的价值。
青春期是在什么年龄阶段??19,20岁也算吗??
一般是13-16,身体结构发生显著变化,心理逐步成熟的初级阶段。19.20已成熟。
青春期是指发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。青春期年龄段,世界卫生组织规定为10-20岁。一般指11- 17岁。
青春期是人生的重要转折点世界卫生组织,随着生理上的日趋成熟,青少年的心理发育也从幼稚逐步走向成熟,其中经历了许多变化、矛盾与困惑。
青春期是指哪一年龄阶段?
从发育这一刻开始到发育成熟这一段时间都是青春期
一般的青春期是指13-18岁.
通常把这个年龄阶段的男性称为少男,而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。
青春期思春期一般是指哪个年龄阶段?
儿童生长发育到成年的过渡时期,一般为10~20岁左右。青春期是以性成熟为主的一系列生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段。青春期的个体正处在“第二次生长发育高峰”,不仅身高、体重、肩宽和骨盆宽等有了明显的变化,而且神经、心血管、呼吸等系统的生理功能也日趋完善,男女两性的和性机能都迅速成熟,男性遗精、女性月经来潮,同时出现“第二性征”。由于生理上的变化带来了性意识的觉醒。一般地说,女性比男性青春期开始得早,结束得也早。青春期的起始年龄、发育速度和程度及成熟,均有很大的个体异。
思春期泛指对异性身体产生兴趣。只要是男性,到了思春期就对女性的身体特别关心,而在同一时期,女性的胸部开始隆起,而这两者的关系绝非无缘由的。
幼年、童年、青春期、中年、老年的年龄阶段?
医学家根据人的生理年龄(以发育状况及生理功能来推算)和心理年龄(以大脑功能及心理衰老的程度来推算),将人生大致分为以下几期:
出生~5岁 幼年期(含新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期)
6~l1岁 童年期(学龄期)
12~l7岁 青春期
18~24岁 青年期
25~44岁 壮年期
45~59岁 中年期(渐衰老)
60~89岁 老年期(衰老期)
100岁以上 长寿期(高寿老人)
是不是青春期都会长痘痘?青春期是指什么年龄阶段呢?
世界卫生组织规定为10-20岁。一般指11- 17岁。这个年龄阶段长痘是很正常的,长痘是生理反应,肯定是不会传染的,不要担心。这期间注意饮食和生活规律就不会满脸都长。同时,也可以采取一些物调理,可减轻疼痛。
男孩女孩处于青春期是哪个年龄阶段?
约10岁--20岁
生物试卷上的题目
青春期是指多少到多少岁这个年龄阶段
楼主,您好!很高兴为您解答。男性进入青春期的时间是12岁,到了20岁完全成熟。女性是从14岁到22岁。因人而异。望采纳。
幼年.童年.少年.青年.中年.老年的具体年龄是怎么划分的?
《青年团章程》中规定幼儿:1周岁-6周岁。
少年:13周岁-19周岁。
儿童:18周岁以下。
青年:20周岁-39周岁。
中年:40周岁-59周岁。
老年:60周岁以上。
拓展资料
在按年龄划分为四个年龄组,即青年组(29岁以下),中青年组(30一39岁),中年组(40-49岁)和中老年组(50岁以上)
胎儿.婴儿0-0.6,幼儿0.6-2、儿童3-6、少年7-14、青年15-35、中年36-60、老年61-,这是一般情况下的划分
一般来说,古人这样划分时间:童年是12岁以下,12岁以上称为少年总角时代.20岁弱冠,就是青年了,也有人认为18以后为青年.30而立,就进入了中年,40不惑,称为壮年.50而知天命,当然算老年了.还有60花甲,70古稀.80,90岁耄耋之年100岁颐之年... ...
根据发展心理学划分:乳儿期0-1岁婴儿期1-2岁幼儿期2-3岁学龄前期3—6、7岁学龄初期6、7—11、12岁少年期11、12—14、15岁青年期14、15—30岁中年期30—50岁老年50岁以后
上通常按0~14岁,15~64岁,65岁以上对人口总体做不等距分组,分别称为少年人口,壮年人口,老年人口,以人口总数为基数计算少年人口系数,壮年人口系数和老年人口系数,还以壮年人口数为基础计算抚养系数,即抚养系数=(少年人口+老年人口)/壮年人口,上还把15~24岁年龄段的人口称为青年人口。
2、童年:7岁-16岁
4、中年:45岁-65岁
5、老年:60岁以上。
知识拓展:
(2)童年为上小学年龄到中学毕业。
(3)青年目前认为到45岁,那么就该是16-45岁都是青年,壮年应在青年范围内,有句话叫"青壮年"就是这个意思,但要是细分的话,壮年应是25-45岁,因为这个时候人的身体状况是最旺盛的。
(3)中年是从45-65岁,这个时候人们的事业有成,家庭稳固,子孙皆全,但只是人生的一半,固叫中年。
(4)而老年就是65岁以上。。1周岁-6周岁为幼儿。
曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为 “青年人口”。而世界卫生组织的年龄划分是:44岁以下的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。按照商务印书馆出版的现代汉语词典解释,青年是指十五六岁到30岁左右的人生阶段。这应该算是一个比较权威的说法。但是,这个解释无法得到压倒性的支持,在某知名门户网站,开设了“您认为青年上限多少岁合适”的互动。记者统计了一下,在参与其中的5万多名网友中,支持28岁的占18%,支持30岁的占28%,支持35岁的占29%,支持40岁的占25%。
幼年:1-5岁,童年:5-15,.少年:15-18,青年:18-30,中年:30-50,老年就是50以上的这是根据现在阶段人的老化程度划分的。
这个问题没有准确,不同的时代,不同的国度,不同的族群,就有不同的理解方法。
如果非要把各年龄段弄个分水岭,个人认为:
0-1岁:婴儿-------生活在混沌之中
1-6岁:幼年-------器管发育逐渐完善
7-15岁:少年-----接受教育心智初成
16-30:青年--2. 少年。 7岁—17岁。----思考长大
31-50:中年------成家立业家中梁柱
50以后:老年-----金玉满堂安享天伦
大概就是这样吧,一家之言,仅供参考
幼年:出生到3岁吧;
童年:3~12岁吧,我觉得;
少年:15岁以下吧,虽然经常和青年联用,但我觉得过了15岁就不再是少年了
青年:12~24岁吧;
中年:40~70岁吧;
老年:70岁以上吧
我们可以按照医学界的年龄划分法:
童年:7到11岁
青年:20到25岁
壮年:26到45岁
中年:46到68岁
中老年:69到71岁
老年:72岁及以上。。
2~5幼儿
6~12少年
13~16青少年
17~24青年
25~35中年
36~74年轻老年人
75~89老年人
90长寿老年人
幼年时期是刚出生到结束为止。童年是从小学到小学结束为止。少年只是从初中结束为止。青年只是从高中到大学为止。中年从30岁到50岁。老年从50岁直至生命结束为止。每一个年龄段都是人生命。当中一段不可被的过程。而且每一个年龄段,思维和作风都在不停的改变,对生命的认知的程度也有所不同。但总体过程都是一个既经历磨难和幸福。又同时在享受的一个过程。
青少年期如何划分?
1、童年:0岁—6岁(周岁,下同)青少年期是人生的黄金阶90岁以上 长寿期(长寿老人)段,是个体从儿童过渡到成年,逐步走向成熟的阶段。从年龄上看,一般指从12-28岁左右
人们习惯上把青少(5).长寿老人:100岁以上。年期作如下划分
12-15岁为少年期,这主要是初中阶段,身体发育迅速并逐渐达到成熟,而心理发展相对迟缓,这种身心发展的特殊性和不平衡引发了一系列的心理危机
15一18岁为青年初荆,重点是高中阶段,高中生的生理发育已达到成熟,智力发展接近水平,在个性和其他心理品质上表现出了更加稳定和丰富的特征多
18-22岁为青年中期22-28岁为青年晚期。这两个时期青年自我意识迅速发展,人生观、价值观、趋于稳定,但是与现实相碰掩,还是难负有很多的心理不适产生
儿童时期是怎样划分年龄阶段的
第六条团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。儿童时期是人生开始的一个重要年龄阶段,一般是指从出生到15周岁。儿童时期生理、心理发育很快,不同的月龄和不同的年龄具有不同的生理与心理特征。因此,根据儿童各年龄时期的胜利与心理特征和不同的发展规律,进一步将儿童时期划分为以下各年龄阶段:
1、幼年:0岁-七岁1、婴儿期:
从出生到12个月末的这一年龄阶段。也就是人们所说的1周岁以内的“吃奶的孩子”。在婴儿期开始的头1个月,又称新生儿期。“新生儿”是人们常说的“没出满月的孩子”。婴儿期,是儿童出生后的最初阶段14-44岁的人为青年。。
2、幼儿期:
儿童从1~3周岁末的这个时期称为幼儿期。这是学龄前期之前的时期,因此,也有人称为“先学前期”。儿童从婴儿期发育到幼儿期,无论是生理的还是心理的发育都是非常明显,各方面的发育和发展也都非常迅速。
3、学龄前期:
儿童从3周岁到6~7周岁这一年龄阶段。这是儿童正式进入学校之前的一段时间,即接受正规学习之前的准备阶段。这一时期儿童所接受的教育属于儿童启蒙教育,对他们一生中的学习及获得知识的能力、劳动技能的水平都极为重要。因此,有条件的家庭都应该把孩子送进去接受系统的启蒙教育,并使其从家庭或托儿所转入集体、伙伴生活。在学龄前期所接受的启蒙教育的程度,直接影响着儿童一生的生活方式、学习劳动能力,因此,这一时期是人的一生中最重要的受教育的时期。
4、学龄期:
儿童从6~7周岁到15周岁这一年龄阶段,教育心理学中又把此期开始的6~7周岁至12~13周岁称为学龄初期,相当于小学时期。儿童进入学龄初期的重大变化是把以游戏活动为主的生活方式转变为以学习为主。这一时期的开始,使儿童从家庭或进入学校,这对儿童是一个重大的转折,因此,要做好“幼小”(指从到小学)衔接的工作。最重要的是要做好儿童事适应学习生活的心理准备。否则,将会发生对学校环境、学习生活适应不良等心理障碍,学龄期的后期阶段是从12~13周岁到15周岁。相当于初中时期。
学龄期的开始年龄,多数划在6周岁。我国儿童7周岁入学,而目前满6周岁即可入学。儿童期向青年期过渡的时期是少年期,也称“过渡期”,有人把过渡期的学龄界限划为12~18周岁,而现代汉语词典中结实少年期为10到15~16周岁。可见,在近代儿童发育超前,儿童入学年龄提前等因素的影响下,对儿童期、过渡期(少年期)的年龄划分,各家有不同的意见。但是从生理、心理发育来看,真正的单纯、幼稚的儿童期是12~13周岁之前。
年龄段的划分标准是怎样的
一般来说,古人这样划分时间:童年是12岁以下,12岁以上称为少年总角时代.20岁弱冠,就是青年了,也有人认为18以后为青年.30而立,就进入了中年,40不惑,称为壮年.50而知天命,当然算老年了.还有60花甲,70古稀.80,90岁耄耋之年100岁颐之年。
生理学年龄是根据正常人体生理学上和解剖学上发育状态所推算出来的年龄,表示个体组织结构和生理功能的实际衰老程度,可用来预计某一个体未来的健康状况,估计其寿命。
世界卫生组织,经过对全球人体素质和平均寿命进行测定,对年龄划分标准作出了新的规定,将人的一生分为古稀之年:七十岁。 杖朝之年:八十岁。 耄耋:八十、九十岁。五个年龄段:
(1).未成年人:0至17岁;
(2).青年人:18岁至65岁;
(3).导语:每年的青年节前夕,关于青年是几岁到几岁的话题就会重新回到人们的视线中,这主要是因为我国对青年节放年限的划分而引起的。根据我国的规定,14岁到28岁享受青年节放半天的政策。然后大家就都炸开锅了,28岁是上线,那么是不是说明过了28岁就不是青年了,有朋友就提出疑问了,30岁属于青年还是中年?关于青年的划分我们下面来看看。中年人:66岁至79岁;
(4).老年人:80岁至99岁;
我国在年龄段的划分上也有自己的标准,上世纪八十年代,我国相关部门颁布了属于自己的年龄划分标准。这个标准,分为五段,即童年、少年、青年、中年、老年。
__(1)婴儿期0-3周月;
__(2)小儿期4周月—2.5岁;
__(3)幼儿期2.5岁后—6岁。
__(1)启蒙期7岁—10岁;
__(2)逆反期115、全国青年联合会,入选委员的年龄上限为40周岁,入选常务委员的年龄上限为45周岁.岁—14岁;
__(3)成长期15岁—17岁。
3、青年:18岁—40岁
__(1)青春期18—28岁;
__(2)成熟期29—40岁。
4、中年:41—65岁
__(1)壮实期41—48岁;
__(2)稳健期49—55岁;
__(3)调整期56-65岁。
5、老年:66岁以后
__(1)初老期67—72岁;
__(2)中老期73—84岁;
__(3)年老期85岁以后。
我国现行的年龄划分标准,比起世界卫生组织制订的年龄划分标准,显得细密、清晰,更符合国情。
青年是指哪个年龄段
世界卫生组织(2013年):44岁以下
教科文组织:16-45周岁
:15-34岁
:14-28岁
青年联合会:18-40岁
港澳台地区我国对中年的年龄范围为 45~59岁:10-24岁
其中青年与少年时期相重合的阶段为青少年
满26周岁不满30周岁的,有种说法叫做“大龄青年”
0周岁为婴儿 。
1周岁-6周岁为幼儿。
7周岁-14周岁为儿童(与少年期重合,也可称少年儿童或少儿) 。
13周岁-19周岁为少年(也可称青少年)。
20周岁-39周岁为青年。
40周岁-59周岁为中年 。
60周岁以上为老年(也可称晚年、暮年)。
参考资料
青年一词的含义在全世界不同的中是不同的,而青年的定义随着经济和文化环境的变幻一直在变化。于1985年青年年,首次将青年界定为15至24岁之间的人,而又无损于会员国的其它定义。从1995至2000年,世界青年人口的估计数从10.26亿增长至10.7周岁-14周岁为儿童(与少年期重合,也可称少年儿童或少儿)66亿,在全球人口中所占的比例从18.1%降至17.6%。随着世界人口的老龄化,青年占全球总人口比例预计到2050年将继续下降至13.2%。届时15至24岁的青年人总数将是11.76
亿人。绝大多数青年生活在发展家,就2000
年而言,占青年总人口85%的9亿青年,生活在世界发展中地区。随着更多的发达老龄化人口的增多,这一比例预计会进一步增加。
多少岁的人算“青年”
:15-24岁的人为青年。
世界卫生组织:14-44岁的人为青年。
教科文组织:14-34岁的人为青年。
青年人我国:15-34岁的人为青(1)幼年为上托儿所的年龄到上小学的年龄。年。
:14-28岁的人为青年。
青年联合会:18-40岁的人为青年。
港、澳、台地区:10-24岁的人为青年。
也可认为,青年指满14周岁不满26周岁的任何人,其中青年与少年时期相重合的阶段为青少年
满26周岁不满30周岁的,有种说法叫做“大龄青年”,即不同于青年,也不同于中年,介于两者之间
满30周岁的为中年
从出生到满1周岁(不包括1周岁)为婴儿;从1(包括1周岁)至6周岁(不包括6周岁)为幼儿;6周岁至12周岁(不包括12周岁)为儿童;12周岁至18周岁(不包括18周岁)为少年;18周岁至40岁(不包括40周岁)为青年;40周岁至65周岁(不包括65周岁)为中年人;65周岁以上为老人年。
15-24岁的人为青年。
教科文组织
14-34岁的人为青年。
我国
15-34岁的人为青年。
14-28岁的人为青年。
青年联合会
18-40岁的人为青年。
港、澳、台地区
10-24岁的人为青年。
18岁到28岁,这个年龄群可以修5月4号的青年节半天!这是法定的!!
“五四青年节”中的“青年”的年龄是指()
人的年龄分为几个阶段
2、少年:7岁—17岁有自卑心理的青少年又会显得更为敏感,他们自尊心、自信心,因自己一事做不成就怀疑自己,很容易受到伤害,特别是学习上,成绩和智力上比不过同伴时就常常无法坦然接受现实去踏实学习,而是显得急躁、压力重重。对体貌上的自觉不够理想也常常让他们滋生烦恼,有时因为自己身体的急速成长常常使他们不知所措,如觉得自己太胖,太高、太矮,眼睛太小等等。人的年龄段划分为:
1. 童年。 0岁—6岁。四、青春期的嫉妒心理
3. 青年。 18岁—40岁。
4. 中年。 41—65岁。
人的年龄段划分具有很大的主观性,因此不同的人可能有不同的划分方法。
儿童、少年、青年、中年、老年分别是指几岁?
5. 老年。 66岁以后。0周岁为婴儿
儿童:7周岁-14周岁。。13周岁-19周岁为少年(也可称青少年)。
18周岁以下在儿童公约中属于儿童
。20周岁-39周岁为青年。
40周岁-2、我国的人口统计,关于青年人口有两种计算法:一种为15—24岁;一种为15—29岁.人口统计是以5岁为一个年龄组,前一种计算法为两个年龄组,后一种计算法为3个年龄组.59周岁为中年
。60周岁以上为老年(也可称晚年、暮年)。
44岁以下为青年人,45岁至59岁为中年人,60岁至74岁为年轻老年人,75岁至89岁为老年人,90岁以上为长寿老人。 1994年以前,上对年龄段的划分一般认同的是:14岁以前为少儿,15岁至64岁为青壮年和逐渐进入的劳动年龄段(是到60岁);64岁以上为老年人。
婴儿0~1岁,儿童2~14岁,少年13~19岁(与儿童、青年有交集),青年15~24岁,成年是18+,壮年25~34岁,中年35~49岁,中老年50~60岁,60+是老年
可以申请加入的年龄为年满
舞象之年:十五至二十岁。 弱冠:二十岁。 而立之年:三十岁。年龄在14周岁以上,28周岁以下的青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入青年团。团员年满28周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。团员加入后仍然保留团籍,年满28周岁,没有在团内担任职务,就不再保留团籍。”团章的这一规定具有两层含义。
首先,它明确了青年加入团组织必须具备的两大条件:年龄条件和条件。其中条件又包括:承认团章的条件、自愿参加团的一个组织并在其中积极工作的条件、执行团的决议的条件和按期交纳团费的条件。另外,这一规定还说明,以上两个条件是申请入团的青年必须达到的基本要求。由于是青年的组织,因此,对团员有年龄限制是必然的。我国把14~28周岁这段时期划分为青年期,这个时期的青年正处在生理心理的迅速发展期,世界观、人生观逐步形成。团章规定团员必须在14周岁以上,28周岁以下,正好符合了通常意义上人们对青年的界定。这使得团的工作具有鲜明的青年特点,也是区别与其他群众组织的一个特点。这一规定还保证了团员队伍的流动性,是团组织不断吸收先进青年加入,保持团员数量相对稳定和持续增长,保持团员队伍具有朝气蓬勃的战斗力的重要保障。
入团年龄限制
1、年龄在14周岁以上,28周岁以下的青年。
3、团员加入后仍然保留团籍,年满28周岁,没有在团内担任职务,就不再保留团籍,属于超龄离团,团员证由个人保管。
法律依据:
《青年团章程》条
年龄在十四周岁以上,二十八周岁2、团员年满28周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。以下的青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入青年团。团员年满二十八周岁,没有担这5个年龄段的划分,把人的衰老期推迟了10年,对人们的心理健康和抗衰老意志将产生积极影响。任团内职务,应该办理离团手续。团员加入以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。
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