历年高考作文
买了票,首先我们每人领到一双鞋和一副又窄又长的双滑板,还有一副雪杖。换好鞋子,进入滑雪场,好大呀!1、在构思阶段,应围绕话题组材、选材,扣住话题的实质。并且要学会分层阐述观点,有正面、有反面;有重点、也有分点,这就需要考生学会关联词的运用。还需要注意卷面整洁,语言准确得体,同时要有条理,由浅到深,由表面到内核,由眼前到。
高考作文语文演讲稿_高考作文语文演讲稿模板
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2、除了以上这些技术性的作外,还需要进一步的深入思考。思考!是高考对于青年的考察,也是高考作文的核心考察点。因此,通过反复的练习和总结经验,不断提升自己的写作水平是非常必要的。
3、除了写作方法与技巧外,了解高考作文的评分标准也是非常重要的。高考作文的评分原则是从试卷实际情况出发,实事求是;坚持一以贯之的公平公正;坚持内容与形式相统一。从考生的基本能力和综合语文素养等维度全面评价,重点评判考生的文章究竟写得好不好。
5、对于字数也有明确的要求。例如,400字以上的文章,按评分标准评分,少50个字扣1分。200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。只写一两句话或只写标题的,给1分或2分。
2、不知道提前准备学习用品。听课习惯玩东西,随便插话,注意力不集中。(成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力)高考作文的好处
1、写作文是一个学生语文素养的综合体现,一般作文写得好的学生,字词句都不会有什么问题,试卷的基础题都是考字词句。其次,好的作文能力也意味着较强的阅读理解能力,因为写作需要对素材进行深入的理解和分析。
2、高考作文的命题本身就是在同学们去思索、反思中的一些现象,甚至是去进行批判。这样的过程不仅可以锻炼学生的思辨能力,也有助于培养他们的感。同时,好的作文也能让阅卷老师看出考生的思考深度和广度,提升作文的整体质量。
3、高考作文还体现出了教育的多元性和全面性。例如,新高考Ⅰ卷作文立足“体育之效”,启发考生思考体育“增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要价值;卷“这,才是成熟的模样”,也体现出全面育人的教育导向。
怎么写好高考语文作文。 水平超烂。老师都懒的看。怎么写。
4、具体的评分标准包括基础等级、发展等级和关于作文的其他项评定。例如,满分作文需要有精彩的开头和结尾,提高作文的实质性和质量。同时,文章需要扣住话题的实质,学会关联词的运用,语言准确得体,有条理。怎么写好高考语文作文。 水平超烂。老师都懒的看。怎么写。。。。 高中作文是应试作文,最有效就是 仿 写 别人的。值得注意的是不要仿写那些文章文采特别好的,这点学不来。要找文章简单,语句通顺,说理性强的文章,就是好的议论文。适合写议论文题目在高考作文题中比重。
然而有成功者就一定会有失意者。不管是杜丽的赛后流泪还是朱启南在领奖台上的哭泣又或者是石志勇的临时退赛,他们这些失意者从某种角度来说也都是奥运会的英雄。虽然最终都是和奖牌檫肩而过,可是能够站在赛场上和其他选手一起同场竞技,赛出他们的风格和水平那他们就都是强者。只不过是临场的运气稍稍了些。这些失意者们希望他们不要弃擂,如果还有比赛要参加希望他们重整旗鼓在剩下的比赛里努力拼搏赛出风格和水平,重新为国人们带来更多的惊喜和荣耀。怎么写好一篇好的高考语文作文?
对于应试作文来说,详实可感的事例,匠心独运的构思,新颖别致的标题,优美华丽的语言等,这些都是高分的致胜法宝。一篇的作文应当是以玲珑的语言作为基础的。而对于语言的雕饰方法真可谓千姿百态。例如:可在文首以气势恢弘的排比句引入自己的文题,还可以在个别抽象性事物的描写上加以生动美丽的比喻句。不光如此,比拟句的着重应用更能凸显文中的主人公或主要事物,把它们写得栩栩如生、情趣盎然,让人倍感亲切。当然,像相关诗句或名言警句的应用也是必不可少的。尤其是在写议论文时,用诗句或名言引出自己所要陈述的中心论点和分论点,不仅能使文章深度、广度大大地升了一个台阶,而且对整篇文章的语言程度也有一定地飞跃。
18江苏高考语文作文怎么写好
1、2016年江苏省高考作文为:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则常——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。2、作文点评:江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异,人家是材料作文的时候,江苏卷是命题作文,等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候,它却变成纯材料作文了,这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起,“有话则长,无话则短”,这是通常思维,也是惯性思维;“有话则短,无话则常”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩,后者是个性的彰显、创新意识的闪现。现实生活中彰显个性的现象很多,可以从正面解读其展现出的独特魅力,也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。立意的时候,考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”来确定立意,比如“彰显个性”“创新与守规”等。选用文体的时候,考生可以选择记叙文,从正面彰显人的个性魅力和创新意识,也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样考生也可以选择议论文,借助论述阐述“创新”和个性的魅力。
重庆2012高考语文作文怎么写
世界上的事情有因必有果,审读重庆作文材料材料就可采用由果溯因的方法。工人被救,是因为那个门卫,门卫之所以会去寻找他是因为他是“一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人”。抓住了这个条理,该则材料的审读角度就明晰了。
1.回报的角度。有付出就会有收获。那个工人简单的问候,也许是出于习惯,但不管怎样,就是这简单的问好救了他的命。
2.习惯的角度。门卫习惯了那位工人每天的问好,而突然有一天没有了这种问候,不习惯了,就有寻找那位工人的结果。好习惯让人受益,自然,辩证地说,坏习惯也让人受伤。
2016重庆高考语文作文怎么写
1、2016年辽宁、重庆、陕西等省高考使用全国二卷,全国二卷高考作文题目为:如何提高语文素养
今年的作文题旨在学生建立正确的语文学习观、阅读价值观,属于限定性材料,一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端,重视对学生认知思考、情感体验的调动,强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。
材料中提供的三个角度,要求任选其一,审题难度缩小,每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度学生关注教材,纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度学生广泛阅读、深厚积累,超越课内知识的限制;实践角度注重学生关注这部大书,贴近自然、走进,以一己之身感受体验,强调知与行。
2、培养语文素养三个途径都很重要,认识各有侧重,将三者结合,谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求,但命题中要求三选一,可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。
陕西2015高考语文作文怎么写
1、陕西考生要针对作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。
2、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。
2016高考语文作文漫画怎么写
1、2016年湖南等省高考使用全国一卷,今年全国一卷是漫画材料作文,材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高
2、立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系生活,承载了新课标的理念“未来要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题学生关注家庭学校对孩子的教育问题,思考如何对待学生的分数,进步与退步。
4、自由表达:新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难,文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达,可写成议论文、记叙文、、书信、演讲稿、辩论稿等。但是不论什么文体,一旦选定,就要遵循此种文体写作规律,凸显文体特点,切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者,无论选择哪种文体,都要注意结构的完整,感情的真挚,材料的准确,语言的流畅。
1、今年安徽省高考材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高
2、立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系生活,承载了新课标的理念“未来要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题学生关注家庭学校对孩子的教育问题,思考如何对待学生的分数,进步与退步。
4、自由表达:新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难,文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达,可写成议论文、记叙文、、书信、演讲稿、辩论稿等。但是不论什么文体,一旦选定,就要遵循此种文体写作规律,凸显文体特点,切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者,无论选择哪种文体,都要注意结构的完整,感情的真挚,材料的准确,语言的流畅。
2009安徽高考语文作文怎么写
阅读书籍显然来不及了
最重要培养语感,多读一些报纸,给予一定的评价,
没有事情的时候看一些杂志,光看是没有用的,学会摘抄
适当的时候把他们背下来,平时可规定时间阅读短小的篇目.有灵感了将此时的心情写下来,汇集成册,对你也有好处!
题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时,教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽可能创造出新颖的作文题目,以争取作文得高分的良好印象。如,面对题目《_________的一幕》,有的学生填写“尴尬”,就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文,要在认真读懂材料的前提下,拟出一个好题目,如,话题作文:情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文,补全题目,写一篇不少于600字的文章。(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时,明白了“读”、“听”、“看”的内涵,于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》,便使作文拥有了一个成功的作文题,也使这篇作文在阅卷者眼中留下个“满分”印象。
二、开头要引人
好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文,应慎写开头,认真对待句,段的写作,先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。许多人时常感叹:知音难求。何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头,也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、内容要情真
构思内容,要做到以真情感动人。切勿内容、大、空,切勿写自己并不了解的内容,不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容,这感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小,小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载,写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感,如《尴尬的一幕》。考生写一细节:走廊上,与老师擦肩而过,自己试着努力想对老师说声“老师好”,可终于没有说出来,面对老师的微笑,自己低头而匆匆逃过,感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节,是作者的实情流露,更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体,是好作文的重要组成部分,是高分作文的关键,因为好细节才能打动批阅者心。
四、结构要创新
精心布局,创新结构框架,在阅卷者面前树立完美的整体形象,并产生一目了然的效果。如:反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等,都是有创新意义的结构体,且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》,结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇,给阅卷者以新颖的结构感,因此这篇作文在考场中获得了满分。
五、书写要工整
工整、流利的书写给人的印象是:如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使“耕者忘其耕,锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且,工整的书写也是一种礼貌的表现,书写工整,如同出门做客时整洁的穿着,是一种自重、尊人的表现。
2010安徽高考语文作文怎么写
关键字:哲理 思考 联想
如果抓住了这几个字眼,我们再回头把诗多读几遍,也许就可以找到一个作文的立意。
交流四水抱城斜。交流 水,这说明水的流动是无常的,但却遵循一个道理:水往低处流。
散作千溪遍万家。这句揭示的是水道密布,附近居民择地而居。
深处种菱浅种稻。此句反映的是居民根据当地的地形以及农业条件,选择农作物的种植方式。
不深不浅种荷花。一句仍然是对第三句的阐述。 整首诗表达的哲理就是,在水道密布的江南小镇,居民根据地势、地形、地理条件而选择居住方式和农作方式。我们再进一步发散思维,不难想出,做事情要从实际出发,坚持实事求是的原则。
好了,到此为止,我们已解了命题人想要传达给我们的作文信息,下面就是写作文了。至于文体的选择,个人觉得议论文是的选择。
中、高考作文如何写?
这次的冬奥会代表出战的运动员有很多,如:武大靖,男子短道速滑奥运人;陈聪,花样滑冰双人滑男运动员,搭档隋文静,2018年,二人夺得花样滑冰双人滑亚军;李靳宇,平昌冬奥会短道速滑女子1500米比赛中,获得亚军……每一位都是我们的骄傲,我们的骄傲。中、高考作文如何写?
作文的审题、立意、取材“有法可循”
对于高、中考语文来说,作文是很见功底的一项,作文往往会将语文的分数拉开距。
语文作文怎样才能更好更新呢?
1、 审题——其次来看一下它的建筑规模,历史上共分为四个时期:春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的,只不过位置和背景有所不同,大家依次看看。 大家看完三朝长城,如何理解“长城”的“长”字呢?它是时间和空间上的长:“纵横十万里,上下两千年” 是建筑就有独特的建筑风格,就是“和谐统一,因地制宜”之美。(1)若给提示语+题目的形式:必须要仔细阅读提示语的要求,这点尤为重要。
——(2)若是纯命题作文:题目是一个字或一个词。若遇到一个字的题目,你在这个字的前后加字,比如:题目为——“新”,你可以写“创新”“革新”“刷新”“立新”;或“新潮”“新颖”“新鲜”“新奇”等。这样就比单纯的“新”要更容易入手。
2、 立意——必须要准、具体,观点要正确、要新颖,比如:写题目为“和谐”的作文方法有三:
(1) 拆字法——把和字拆开,左边“禾”——意为庄稼,是物质粮食。右边的“口”字,意思是人,所以“和”字的意思是每一个人都应该有物质财富;“谐”字左边是言,就是说话。右边是“皆”,意思是都,那么“谐”字的意思就是每个人都应有说话的权利,是属于精神生活的。故“和谐”二字说明物质、精神生活都好了,才构成和谐。这样的解释就比较新颖。
(2) 逆向思维法——比如:“逆境出人才”,你也可以逆向写成“逆境不一定出人才”。
(3) 改变条件法——比如:“发展是硬道理”可以写成“发展但不科学,就不是硬道理”,这样的立意就会显得特别、新颖。
3、 取材——不要总是拿古人说事,拿父母说事,那名人说事,而应更多联系现实。比如:弱势群体;多歌颂特殊工作,比如的英雄、城市美容师等等;还可以关注环境保护的问题。
希望我的回答能帮助你!望采纳!
那可不是一两句话能说清楚的,首先是积累,多看其他人写的好作品,然后就是多写多连,当然还有人进行一定的点评。
2022高考语文作文新高考二卷写演讲稿可以吗?
中考语文改革已明显倾向于读写考查,作文得分高是语文得优分的关键。因此如何辅导学生临场作文技巧,是值得毕业班语文教师研究的问题。可以。结合要求,文体明确即可。但是注意要以“选择·创造·未来”为主题。
安徽2016高考语文作文怎么写新高考二卷作文要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高考作文怎样写得更出彩?
一、命题要新颖考后分析作文的写作技巧如下:
1、审题大家看到这些,我相信大家都知道,长城不仅是防御性军事工程,也是一座伟大的艺术宝库。:认真阅读题目,理解题目要求,确定文章的主题和立意。构思:在草稿纸上列出要点和论据,组织好文章结构。开头:用简洁明了的语言引出主题,吸引读者的注意力。正文:按照提纲展开论述,注意段落之间的过渡和衔接。
2、结尾:总结全文,重申观点,给读者留下深刻印象。语言表达:注意语法、拼写和标点符号的正确使用,避免使用生僻词汇和复杂句式。举例论证:用具体事例来支持自己的观点,增加文章的可信度和说服力。
3、逻辑清晰:文章要有条理,论点之间要有逻辑关系,避免出现跳跃性和重复性。注意篇幅:根据题目要求控制好文章的长度,不要过长或过短。多练习:多读范文,多写作文,不断积累经验和提高自己的写作水平。
考后分析作文的例文如下:
1、语文成绩是学生学习中的重要组成部分,也是考试中必考的科目之一。但是,很多同学在语文学习中遇到了困难,不知道如何提高自己的语文成绩。下面我将从几个方面谈谈如何提高语文成绩。
2、要注重基础知识的学习。语文学科是一个基础性很强的学科,要想取得好成绩就必须掌握好基础知识。因此,同学们要认真听讲,做好笔记,及时复习巩固所学知识。同时,还要多做练习题,加深对知识点的理解和记忆。
3、要注重阅读能力的提高。阅读是语文学习的核心内容之一,也是考试中的重点考察项目。因此,同学们要多读书、多看报、多接触各种类型的文章,提高自己的阅读能力和理解能力。同时,还要注意积累词汇量和语法知识,这对于阅读理解和写作都非常重要。
4、要注重写作能力的提高。写作是语文学习中的另一个重要方面,也是考试中的必考项目之一。因此,同学们要多写作文、多练习写作技巧和方法,提高自己的写作水平和表达能力。同时,还要注意语言表达的准确性和规范性,避免出现语法错误和拼写错误等问题。
发言稿怎样写才能抓住重点?
,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。在现实中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是我为大家整理的小学二年级家长会语文老师的发言稿,希望对大家有所帮助。
小学二年级家长会语文老师的发言稿1
各位家长你们好!
很高兴和大家见面,也一直很期待能跟大家交流。我想咱们家长参加这次家长会的只要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。通过这半个月的接触我发现,咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体,我非常喜欢他们。但是还有很多问题急需改善。接下来,我主要就语文学习的要求和孩子的课堂表现、作业情况和各位交流。
一、语文学习
在识字方面,二年级的语文生字词已不同于一年级了,识字量增加,阅读知识增多、难度加大,有些孩子一时难以适应,加之一年级时没有养成良好的学习习惯和学习基础,这样就容易形成两级分化。识字就要多读多写,需要家长配合的是:每天回家督促孩子按照拼音,认读新的字词,要求读准字音,记忆字形,理解词语的意思;每天坚持默写至少20个生字词,然后家长把关,签名,这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况,只要抽读其中的部分内容,这样能减少重复劳动,提高效率。识字是阅读的基础,识字方面扎实了,阅读教学就有了保障。
二、课堂表现和作业情况
课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些作业完不成或书写马虎的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们共同的注意。有时我会通过QQ等方式和你们个别反馈孩子的情况,请先不要责难孩子,和他谈谈心,同时要给与其压力和奖惩措施,以帮助他提高课堂效率。课堂学习要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,总是需要老师来提醒,这样不仅耽误课堂时间,完成不了学习任务,他们的学习成绩必然也会受到影响。康卞宁、马溢芸、陆梓轩、王熙衡、吕传奇、陈航、陆熙岩,这几个同学可能还需要家长多关注一些课堂表现,加油!作业方面,大多数同学都能按时按量完成,特别表扬的是唐智俊、朱裕、朱雨轩、秋祥瑞、俞雅馨、赵思颖、江雨菲,她们的书写非常端正美观;还有周子怡和陆熙岩,从开始的不写作业到现在能把字写得漂亮,得到老师夸奖,进步很大,这和他们的努力是分不开的。
三、注重孩子的进入初中已一年有余,通过这一年来的学习,锻炼,让我感受许多也收获许多。预习和复习
有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。预习是学生自读自悟的过程,有助于培养他们的自主学习能力,同时能提升他们的信心,敢于回答问题,注意力更加集中。因为在预习中不懂的地方,他们会听得更专心。用教育学的理论说,带着问题上课,求知欲更强,变被动为主动,预习中独自弄懂的内容,经过了积极思考,就不易遗忘。预习中没有弄清的问题,经过了一番思考,听课时豁然开朗,会使学生产生强烈的印象,经久不忘,可以大大提高听课的质量。因此,预习的深入与否,效果好坏,直接影响着学习的效率。
例如:对一篇课文的预习,我要求学生提前朗读,画出生字生词;通过查字典等形式了解词语的意思,不懂的再通过课堂听讲来解决;自己运用现有知识量扩词,再对照扩词表加深记忆;提前了解要学习的课文背景,为上课扫除部分知识障碍,学会提出问题,老师会对较有质量的提问提出表扬,以此激励他们的积极性,并鼓励他们自己动脑筋解决这些问题。
复习也可以通过我们之前说的默写来进行巩固。我经常看到李逸峰、张梓轩、马张瑞、方明杨等几个小朋友提前扩词和练习笔顺,非常棒!这肯定也离不开家长的督促。
四、培养孩子的课外阅读习惯
良好的阅读习惯可以使孩子终生受益。一个孩子读得越多,眼界就越开阔。不爱看课外书的孩子,知识面狭窄,阅读和写作能力明显低于爱看书的孩子,而一些有成就的人,追溯他们的儿童时代,都跟书结下了不解之缘。那么家长如何帮助孩子养成良好的阅读习惯呢?我觉得说简单也简单,说难也难,那就是家长和孩子一起阅读。在家长朋友中,可能有的自己就喜欢读书,有的则从来不读书,但为了孩子,请读起来,在家中为孩子创造出良好的读书氛围,为孩子作出榜样,让他在耳濡目染中认识到看书是个有趣的活动,从而对阅读产生兴趣。家长也可以经常读书给孩子们听,这样也能使孩子扩大词汇量,收到很好的效果。有一位教育家曾说“那些不情愿读书的孩子热爱读书,可能是一个漫长的过程,然而,你永远也不要对孩子失去信心,热爱读书可以改变一切。”因此,让孩子学习好的前提是作为家长为他们营造一个良好的读书氛围。(郑渊洁)此外,还需给孩子单独开辟一个“阅读角”,要舒服、安静、光线充足。
至于课外书的选择,我认为要思想健康,有趣味性的。儿歌、童话、神话、寓言、民间故事、十万个为什么等,只要是孩子感兴趣的,都可以。除了书,家中的报纸等也可以让孩子看。让我们为孩子创设丰富的阅读环境,培养一个书香的孩子。这就是在阅读方面我给大家的建议。
以上我所说的这些,有一部分家长已经先于我们做起来了,这是您的孩子的幸运。我们也知道有些家长工作很忙,但工作再忙,也要抽点时间陪孩子,关心孩子的学习。我相信,有各位家长和我们老师的共同努力,孩子会有显著的进步。
小学二年级家长会语文老师的发言稿2
各位家长:
您们好!
一、介绍班级学期初情况及措施
今天,我很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。刚开学接这个班时,我感觉到压力非常大,可能因为我经常带高年级学生,乍一接触二年级的孩子,觉得他们太过于活泼好动。感觉到有不少学生学习惯强人意。如:
1、上课响了(小预备),教室里仍然像游乐场一样:(5分钟心静下来)
3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流。
二、半学期来的进步与不足
半学期下来了,我明显感到大多数孩子进步了。等同学课堂表现比较突出,能积极思考,大胆发言。等同学学习自觉性高,成绩优异。等同学改掉了许多坏习惯,成绩进步明显。从本次期中考试看,同学们整体都在进步,90分以下的很少。大多数学生书写认真规范,对课文知识掌握牢固,写话方面内容也丰富,有条理。
孩子的进步我们看在眼里,喜在心上。但我觉得还有许多不足之处应该引起我们老师和家长的共同关注。比如,有的孩子作业仍偶尔不做,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来。有的虽然做,但质量不高,错误率高,起不到巩固练习的效果。还有一部分孩子拼音不会拼,许多简单的字一写就错。另外,这个班学生的理解表达能力有待提高。主要表现为题目意思不明白,回答问题说话不完整。还有个别学生做作业速度慢。这些孩子需要老师家长花大力气。不闻不问,长此下去,影响自信,认为自己就是不行,恶性循化,厌学,很麻烦。
总结:学习习惯
三、重视习惯培养。
习惯比智商更重要。(能力智商)心理专家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。小学重在习惯养成,中学顺利一二年级关键时间
1、课前预习习惯预习要求:标读画
2、注意力集中习惯上课思想开小、分神、小动作多、坐不住,这样的孩子要想提高成绩,那将是很困难的。
3、知错就改的习惯(订正)
4、专心作业习惯(摆弄小东西喝水吃东西看电视听歌)
5、不懂就问的习惯(学问欠缺多对今后学习不利)
习惯养成既需要老师,更需要家长帮助。家庭是孩子成长的所学校,父母是孩子的任老师。其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。(一二年级扶着走,有了以后就省心了)
四、培养好习惯给家长的建议
,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。
第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:
生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,因此,作为家长,有去督促孩子花功夫掌握基础知识。家长在孩子学习中不是主角,而是勤劳的督促者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样,或者自己不懂无法教孩子,其实,作为家长,你只要检查一下孩子的作业是否完成,孩子的课本是否有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容,给他进行听写字词。
第三,帮助孩子提高写话水平。
作文在小学考试中30分左右,初中60分,高考80分左右,可见,作文在语文中的重要性。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。二年级写话为三年级做好基础,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养,每周两次写话(规定自定评讲表扬)写好要求学生观察生活,记录自己的各种发现,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。要提高写话能力,我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是作文书,也可以是的儿童故事书,而且的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。不少家长都存在着一个认识上的误区,总觉得学生看课外书是看
总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。
我的讲话如有不妥之处,欢迎各位家长朋友批评指正。为了我们共同的目标,让我们相互理解、相互支持。
小学二年级家长会语文老师的发言稿3
尊敬的各位家长:
大家好!我是206班的语文老师,我也姓沈,每天清晨孩子们一声声“语文老师好!”都会给我带来一天的好心情。今年是我从实验小学交流到当湖中心小学的年,我们能够坐在一起聊聊孩子的学习、生活,这是一种缘分。开学初就有孩子来问我的电话号码,可见家长们对孩子学习的重视,开学至今我也已和许多家长有过一次见面或是电话交谈。在交谈中,我更是深切地感受到了在座家长们辛苦工作外依然对孩子成长的那份良苦用心。孩子的每一点进步和变化都时刻牵动着我们做家长的心。今天,你们能抽出时间参加家长会,这就是对您孩子的关心,也是对我们工作的莫大支持。
通过了解,我也知道平时在家你们能给予孩子的时间并不丰富,因此,我也很体谅大家的不易,我都会尽可能地抓紧在校的每一分钟的时间,尽量多地关注班里的每一个孩子。但光靠老师利用白天的教学时间真的非常有限,晚上做作业的习惯、周末的学习状态更加至关重要。其实,孩子是天真的、善良的,也是很容易被外界所改变的。像水一样,置于方则方,置于圆则圆。孩子的身上或多或少都留着家长、老师的某些印痕。因此,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出更是重要。
开学两个月来,我发现我们班的孩子上课的状态很好,课堂的参与度很高,都能积极举手发言,在我的辅导下朗读的水平和语感都有所提高;另外,对于课文的背诵,在竞选背诵小组长中孩子的热情也很高涨,背诵的速度和效果都不错。但是我也发现,我们班的孩子在书写上还不是很重视,一来笔画写得较粗,所以我请每个孩子每天至少带好6支削尖的铅笔,或者带好卷笔刀,实在不行我办公桌的抽屉里也一直准备好削尖的铅笔可以借,用削尖的铅笔是写好字的步。也有部分孩子有点心急,想用自动笔了,这是万万不合适的。直到三四年级,还是鼓励孩子用铅笔写字,铅笔更有利于写好字。二来,不会观察字在田字格里的位置。孩子们往往很粗略地,想当然地就往下写了,导致部分笔画写错、或是多写漏写。三来,有的孩子在课堂上写的很认真,回家的抄写上又松懈了,这就需要家长多多关注。另外,每上一课新的课文,我都会布置回家过关生字的作业。对于一些认字速度较慢的同学来说,更需要在每天完成了回家作业后,再将近期学过的生字再读一读,认一认,经常和生字见面,久而久之认字就更快了。
接下来我就大家关心的孩子的阅读方面谈谈我个人的一些想法和做法,跟大家做个沟通,不当之处,还请各位批评指正。也许家长们都已经发现,到了二年级,孩子们多少有些变化,他们开始思考生活了,家长们的榜样作用也就显得更加重要了。而此时也正是您培养他们阅读习惯的时机。
我们先说说课内阅读,对于所学的课文,我要求学生回家能够经常大声地有感情地朗读,对于要求背诵的一定要背出。我知道大家工作都很忙,所以有些家长对孩子读课文的事感到有点烦琐,其实它可以变得很简单,如果您实在没空的话,不一定要听清他读的每一个字,只要您听到他大声的朗读了,就可以告诉他“不错”,因为大声朗读很能培养一个人的语感。如果孩子能养成朗读的习惯,能不含糊,有声音地朗读课文,那么接下来他就会对其他的有文字的阅读内容感兴趣,而不仅仅局限于我们常见的漫画书,孩子的理解和感悟能力也会有所提高。
我是一名教师,我很清楚一节课能传授给孩子们的知识是多么有限,而这个大千世界中有太多东西值得去学。书籍可以帮助我们穿越时空,领略一切。在课外阅读时,我们更应该鼓励孩子要主动。在实小任教时,我经常会看到家长在家里跟孩子开展亲子共读,进行阅读比赛,这个学期还没有家访,相信我们的家长中也一定有这样的好习惯。我们应该让孩子体会到读书是件快乐的事,大人也很喜欢做。有些家长常常会跟我说,我的孩子书看得挺多,可是好像不太会用到作文中去。我想,读书其实是一种长线投资,也许效果短时间内还不明显,但是一定会有好处。我觉得咱们可以给孩子们提供这样三类书:知识性的、修养性的、消遣性的。知识性的书可以增加孩子的视野,扩大知识面,还可以加深对课内所学知识的理解;修养性的书有利于完善孩子的人格,激励孩子奋勇向前;而消遣性的书有利于愉悦孩子的`身心,放松紧张学习带来的焦虑情绪,有的还有利于启迪孩子的智慧。不过,要注意看消遣性的书时间,不宜过多。特别是那些卡通书,孩子们特别迷,而实际上这些书文字表达很简单,不太利于孩子语言的发展。如果我们能够在家中固定一个读书时间,到了这个时间孩子就有一种读书交流的期待,那么效果一定也非常不错。
各位家长,在家长会上,我总希望能够把我们班语文学习的情况说得清楚、到位一些。也希望在赢得孩子的心的同时也能够赢得家长的心。我想,家长一直都会是我的朋友,我坚强的后盾。谢谢!
小学二年级家长会语文老师的发言稿4
尊敬的各位家长:
晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。学生失分主要有以下原因:
1、做题太慢,有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注,没能够认真检查。
3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。当然,这次考试还是能看出一些问题的:
1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。
2、有些孩子的阅读能力还有待加强。
作为语文老师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。
1.生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课后,我们都会听写生字。请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。
2.阅读:二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢,家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,可以每天做个记号,逐步养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。
3.朗读背诵:家长在家可以检查孩子背诵课文的情况,也可以教孩子背一些古诗,吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行背诵小比赛,激发孩子背课文或古诗的兴趣。在这里我想说的是家长如果有时间的话,晚上可以陪孩子一起读读书,这样既可以拉近与孩子的距离,了解孩子的学习情况,又提高了孩子读书的兴趣。
4.作业:请各位家长要严格对待孩子的作业质量,要让孩子规范认真地书写,不可乱写乱画,一定要保证作业的质量,并给孩子签字。
谢谢大家!
跨越在跨越高考作文10篇
3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为,退步了就责打,进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际,是盲目而不不明智的。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发,严格要求而不加以苛责,赏识鼓励而不过分纵容。高考 作文 价值观一定要正确,其次立意要新颖,格式是必须注意的,然后就是让人眼前一亮的凤头。那么关于语文 高考满分作文 有哪些呢?以下是我整理的跨越在跨越高考作文 范文 10篇,欢迎大家借鉴与参考!
大家好,今天我要为大家介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。跨越在跨越高考作文1
奥运会的圣火在他的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,人类历史上的一次飞跃。从奥林匹亚到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的。一次实力的大战即将爆发。
希腊,一个小国带给世人一个浪漫的奥运会,而,我们伟大的祖国,当然不能认输了。奥运会已有100多年的历史,而年轻的新才刚刚迈出步,如何放出光芒,令人刮目相看呢!我想祖国已经成竹在胸了!
2004年的雅典,世界为而震撼。奥运健儿们在短暂的17个日日夜夜里,一举夺下32枚,17枚银牌,14枚铜牌,并且,平一项世界纪录,创六项世界纪录。在雅典奥运会的赛场里,我国的一次次地升起,《义勇军进行曲》也一次次地奏响,13亿华夏儿女的心都被这种,紧紧地凝聚在每个运动健儿的身上。奥运健儿们在赛场上拼搏,靠自己的力量进取,自信、从容的精神与风貌,让五洲四海的友人,都感到了一种震撼。这不是2008年奥运会的吉祥预兆吗?到了2008年长江后浪推前浪,一代更比一代强,我们的奥运健儿们将在自己的国土上尽显英姿,勇创佳绩。
2008年即将到来,奥运会将在我们的首都举行。1984年奥运会上许海峰稳重的一枪,惊醒了国人的同时,也震惊了世界。就从这一枪开始,标志着已从昔日的,走向今天的体育强国。同时也表示着的经济实力得到了全世界的认可。正以全新的风貌走向世界,相信祖国会以巨人的形象永远屹立在世界的东方。
2008年的我就是一个16岁的青年了。那时,我虽然不是运动员,不可以代表祖国到赛场上参加比赛,也不能亲临现场看中华健儿们比赛,但我一定会在电视机前为他们呐喊,助威,共同为祖国的荣誉而努力。
跨越在跨越高考作文2
第29届奥运会是让每一位人感到非常自豪的一件事。
2008年8月8日晚上8时8分8秒,在首都体育馆举行第29届奥运会的开幕式,这让中华最激动的时刻到了!
晚上,9时10分共204个的运动员入场。个入场的是希腊代表队,一个入场的则是东道主:代表队。执旗者是的篮坛姚明和抗震小英雄林浩,这时“一方有难,八方支援”的热情由然而生。队进场的人一共有1099人,他们每个人都是那样精神抖擞,让人感到中华民族生机勃勃,中华意气风发。其中参赛选手有639人,这些选手将参加28个大项比赛。这是队有史以来参赛人员最多的一次。进场的每个运动员都踩着巨幅画作《斑斓的足迹》入场,观众欢呼雀跃让人感受到他们是多么自豪!
紧接着奥运会会旗五环旗入场,会旗是由八名运动员执旗,100名少女弹奏古琴,在优扬的乐声中会旗冉冉升起,大家齐唱会歌,表达了中华对会旗的尊重。接着运动员代表张怡宁宣誓,再到奥运会裁判员代表黄力平宣誓,可见,中华对奥运会很重视。, 体 王子李宁腾空而起绕着会场奔跑一周,点燃主火炬,奥运会拉开了序幕,这时,烟花怒放!
,我祝愿每一位体育健儿都能取得好的成绩,为国争光!
祝奥运会成功!
跨越在跨越高考作文3
看完了奥运会69公斤级别的男子举重比赛,我为运动员取得的成绩感到骄傲和自豪。从首金的获得者陈燮霞开始到今天的第13金的获得,奥运健儿们每天都给我们带来无数的惊喜和荣耀。
在这届奥运会里有几个镜头是让我印象十分深刻的,在首金获得后在颁奖升国旗奏国歌时。当时因为工作的关系没有能看到完整的比赛过程,所以当我坐在电视机前看到颁奖仪式里国旗升起全场观众在同声高唱国歌的时候,国人那团结的精神让我在那一刹那感到了无比的震撼。在四年前的雅典,男子体对丢掉了男团,然而四年后的今天男子体队通过“一切从负开始”经过了顽强拼搏又再一次的站在了奥运会的领奖台上。他们在领奖结束后拍照留念时把奖牌都挂在了主教练和其他助理教练身上的那一幕也让我永远铭记。不论是举重62公斤级的冠军张湘祥在获得冠军后的向四方跪地磕头,还是举重69公斤冠军廖辉的标准军礼。他们都给我们带来了太多的感动。
让我们一起期待明天的比赛。让那辉煌一刻再次到来。
跨越在跨越高考作文4
每一次仰望飘扬的;每一次唱起庄严的国歌;每一次看到端庄的国徽;爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是人感的自豪,我们为祖国的日益强盛感到骄傲!
在旧,人被讥笑为“”。奥运会上,得到的不是荣誉,而是另人痛苦的讥笑和屈辱。从1896年到1948年,奥运会举办了14届,而偌大的只参加了三次,均因国力衰败而留下了“零的记录”;
1932年,刘长春作为名选手独自参加了在美国洛杉矶举行的地十届奥运会。由于当时正遭受主义的侵略,使他无法保证正常的训练。加之他在还上漂泊了21天,使他疲惫不堪。因此,这位飞人在两项比赛中,预赛即被淘汰。
我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了!不错,52年后,1984年体育代表团再次出现在洛杉矶地二十三届奥运赛场上。这是中华重返奥运赛场后首次全面参加奥运会。当数百名奥运健儿组成的方阵,在的下迈着雄健的步伐走进主赛场时,十万观众掀起一阵排山倒海般的狂涛——“!!”的欢呼声此起彼伏!
人们不会忘记那激动人心的时刻,当申办2008奥运会成功的喜讯传来时,沸腾了!全国沸腾了!世界把目光转向,每个人的脸上都充满了自豪和骄傲!
当 体育运动 会场上一次次奏响中华国歌,升起的时候,当运动健儿骄傲的亲吻国旗,并身披国旗吸引世人目光的时候,人们看到的不仅仅是赛场上运动员们矫健的身影,还看到了一个充满生机和活力,已经崛起的民族,用自己的实力征服了世界!队,加油!奥运健儿,加油!
跨越在跨越高考作文5
期盼已久的奥运会开幕式开始了。
晚上8点,我准时坐在沙发上。开始了,鸟巢体育馆里聚集了成千上万的人。“蹦”焰火向四面八方发,光芒形成了一个又一个的“大脚丫”。数一数,有29个,爸爸说:“这29个大脚丫说明这次奥运会是第29届。”这时,一个桃花似的焰火发射出,又慢慢溅落,把鸟巢变得更雄伟壮观。
鸟巢灯一暗,就开始表演了。首先是宏大的击鼓倒计时,接着是一幅画卷慢慢张开。真长!
解说员说:“这幅画有147米长,70米宽。”上面有几个人在表演 武术 。创意真好啊!
一压腿,就划出一条线。他们又轻轻地翻了个跟头,一朵美妙的云就出现了。他们又用手一圈,画出了一个太阳。观众们纷纷喝彩。我也禁不住鼓起掌来。爸爸看得最入神,大声叫:“好棒好棒!”
可是过了一会儿,我的上下眼皮开始打仗了,不知不觉就睡着了。第二天醒来,我问爸爸:“主火炬是谁点燃的?”爸爸说:“是体王子李宁绕着鸟巢顶上跑了一圈,点燃了熊熊圣火。”“啊!
你为什么不叫我啊?”“那时你睡得正香呢!”哎!真可惜,错过这个精彩的镜头。
跨越在跨越高考作文6
2022年2月4日冬奥会将在我国举行,我的心里非常激动。
我跟爸爸说:“我也想体验一下滑雪是什么感觉。”于是爸爸带我去美林谷滑雪。大约经过两个小时的路程,我们到了目的地,进入中心,人真的好多呀!
滑雪场赛道分初级、中级和高级,我在初级赛道上,全部准备就绪我就开始滑,我身体向前倾,双腿弯曲。还没开始,扑通一声,我就摔了一个四脚朝天。我的好痛呀!我再次站起来听了爸爸的鼓励,忍着痛慢慢向前滑,经过不懈地努力终于可以从小山坡上滑下来了,我高兴的欢呼起来!
我次体会到了滑雪的快乐,真开心,也为奥运会的大哥哥大姐姐们加油!为奥运加油!
跨越在跨越高考作文7
最近,一打开电视,看到最多的就是“冬奥会”这三个字,因此我异常的关注。
冬奥会全称是冬季奥林匹克运动会,属于世界性的体育比赛。顾名si义,就是在冰上和雪地举行的冬季运动,如滑冰、滑雪、冰球等等。冬奥会每隔四年举行一次,一般与奥林匹克运动会相隔两年。本次的冬奥会是第24届,因为在举行,所以又叫冬奥会。
,我国的首都,能在举行冬奥会,全体国人都为之骄傲。
本次冬奥会中,最让我佩服的还是18岁的谷爱玲,她为拿到了两枚、一枚银牌。虽说,站在领奖台上无限风光,但是你们知道吗?谷爱玲在训练期间曾摔成脑震荡,造成一段时间短暂失忆。可见,成功的背后是艰辛的付出。谷爱玲也说:“不知道自己有没有天赋,但她觉得天赋是非常非常非常小的一部分,99%以上全是努力”。
冬奥会虽然结束了,但“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言却深深印在我心里,这种不断进取,言弃的奋斗精神,将一直激励着我。
跨越在跨越高考作文8
冬奥会开幕式将于2022年2月4日于张家口市崇礼县举行,我感到无比荣幸和感动。这是一场冰雪之约、之邀,冬天的火种即将燃烧。
我从小在张家口大,听说我市将要举行冬奥会时,我还是一名高中生,正值年少,内心激动不已,一直期望自己可以成为冬奥会志愿者,后来学校组织观看有关冬奥会的直播,看到了志愿者代表们的发言,听闻了他们的经历,我十分的惊讶,也十分的感动。
尚未结束,我一度很担心它是否会给冬奥会带来一些不好的影响,比如的防控问题、人员安全问题。但是我们的对的防控十分重视,的防控工作做得也十分到位,我们的排除万难,秉着严谨仔细的态度,将冬奥会的筹办工作做得十分出色。
冬奥会即将到来,让我们满怀期待,一起“向未来出发”!
跨越在跨越高考作文9
2月4日晚上8点,由24节气倒计时缓缓地拉开了冬奥开幕式的帷幕。
一滴深蓝的墨水从天而降,接着幻化为黄河之水倾泻而下,正如诗句“黄河之水天上来”。渐渐的,河水冰冻,一块冰立方出现在眼前。过了一会儿,奥运五环破冰而出。各行各业的人和56个民族的普通人手递手传递着,当国歌响起,我感到自豪之情油然而生。这场盛典秀出了属于人的浪漫!
2月8日上午10点,我和家人们准时守在电视前准备观看女子自由式滑雪大跳台决赛。轮,谷爱凌姐姐是第二名。第二轮,谷爱凌姐姐是第三名。而法国选手很是厉害,两轮都是名。紧张激动的一轮马上要开始了,我和家人们情不自禁地喊着:“谷爱凌,加油!”当谷爱凌上场时,我们屏住呼吸,等待奇迹发生。只见谷爱凌姐姐凭借左转1620的极限动作成功落地。她挑战自我,逆风翻盘,勇夺!我、弟弟和现场的冰墩墩都欢呼雀跃起来。
是世界上的“双奥之城”,我想说:“冬去春来,万物起始更生,一起走向未来!”
跨越在跨越高考作文10
寒里看冬奥会了吗?被运动健将们的拼搏精神深深打动吧?如果你没有观看那也没关系,快随我来畅游冬奥赛场吧!
瞧,双人滑赛场上运动员的表演精彩纷呈。我国的运动员申雪、赵宏博的表演更是美轮美奂,让人沉醉其中。经过激烈角逐,他们终于获得了世界冠军;庞清、佟健也夺得了银牌,真让我们骄傲!张丹和张昊因为在比赛中发生意外,没有拿到奖牌,但是他们没有气馁,仍然坚持比赛,这样的坚强多么值得我们学习呀!
最让人心怡的是女子冰壶队的姐姐们,不仅美丽优雅,而且勇敢智慧。她们一路过关斩将,打败了日本、瑞士、法国和美国等群雄,取得骄人成绩。女子速滑运动员周洋就像一匹黑马,孤身奋战、突出重重包围,取得名,打碎了韩国人的梦!
冬奥会已经结束了,运动员的拼搏精神却还在不断地激励着我们。队,加油!
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演讲稿作文
高考作文的写作方法与技巧涵盖审题、构思、表达和注意事项等关键环节。在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇的作文呢?以下是我精心整理的演讲稿作文8篇,希望能够帮助到大家。
演讲稿作文 篇1
就在昨天,老师通知班里要举行了一场演讲比赛,让大家准备稿子。
听老师说准备演讲稿的时候,我自信满满,但当真正下笔的时候,却又不知怎么写。这可和写作文一点儿都不一样。作文题目会给我们明确的主题,只需要往里面填充细节就可以了,非常简单。但是演讲稿可不同。一般的题目会包含很多。就拿读书来说吧,可以写怎么读书,读书有什么用,还有怎么选书等等。能写的东西很多。我灵机一动,为什不将计就计,分好几大块儿来写呢?说做就做,一下定决心,文思就如泉涌般,我三下五除二,将一篇演讲稿搞定了。接着就是文章的细节,比如每段的衔接,有没有用错字,语句通不通顺,有没有感染力等等等等,这就需要更多的时间了。我意外的发现,这比作文还要难。因为作文每段之间联系都很近的,根本不会存在绞尽脑汁的想过渡句的事。然而演讲稿是分模块儿写的,乍一看都是写读书的,但如何串联起来就有些费劲了。每当这种时候,我会深吸一口气,罗列出解决的方案,再择优出的方案。我突然想到,这是演讲稿啊,可以加上“当然”,“但是”这类的词。很快一个又一个的问题解决了。看来没有想象中的那么简单嘛,我有些惭愧。
这次写演讲稿,我明白做事不能着急,只要脚踏实的做,做会做到!
演讲稿作文 篇2
尊敬的评审团,亲爱的同学们
首先,大家看这幅,相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼,更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我给大家详细地介绍它。
这是我今天要讲的主要内容,分为七个方面。首先来看的建筑师,历史上有四种不同的说法,然而普遍公认的是“20xx多年前的劳苦大众,是他们造就了今天豪迈的长城。
每一栋建筑都有它的功能,而长城的功能就是防御,
通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系。 大家再来看一下它的文化内涵,它包括:建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。
,大家看一下长城的历史丰碑。
长城是和世界乃至全球的奇迹建筑,它永远。
谢谢大家
演讲稿作文 篇3
竟班长演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!
今天走上讲台与同学一起竟争班长一职,我充满了信心,我想,下一次站在这里里必定是我的就职演说。
我叫嘉悦,以前当过两三回班干部,但我还是觉得我缺乏经验。所以,这一次我把以前当班干部的'历史都翻了出来。总结经验。首先,我认为自信是成为的一半,做班长一定要严于律己,以身作则。其次是管理班级的方法。这样你才会得到大家的信任和支持。
我如果当上了班长,我一定会认真负责渴尽所能为好老师的小助手,譬如早读课管好纪律,早整理好队伍,认真收发作业本等等。我还要以理服人,和同学们团结一致,互相帮助,共同进步。
我认为,一个好的班级必须要做到分工合理,认最有能力的人去做她最能胜任的事。其次,在每一次班集体开展活动的时候,我都会给同学们的意见和想法都综合起来,设计一个让大家都满意的方案。,我还会成立一个互动小组,让成绩好的同学帮助成绩不好的同学,让每一个同学都感受到集体的温暖。
也许我并不,但我会脚踏实地的做好每一件事,请大家给我投上珍贵的一票!
谢谢大家!
演讲稿作文 篇4
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我今天走上讲台是为了竞选学习委员一职。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我梦想当学习委员这么一个硕大的决心,这次演讲带来的必定是下一次就职的演说。
我是一名普通的小学生,之所以想当学习委员,是因为我想提高自己的学习能力,给我们班同学开一个好的头!我学习成绩可不,说不上数一数二吧,也算是名列前茅,语文和体育都是我的拿手好戏,用我们班同学的语言,就叫“文武双全”。
如我真当上了学习委员,我会比现在要花更多的时间和汗水去学习,给全班同学做个好榜样。我之前当过语文、数学、英语组长。我认真负责,检查作业不出一丝纰漏。相信我当上了学习委员,我会更加认真负责。
首先,要有进取之心,只有这样,才能使我变得更加。即使有同学在测试中拿了比我高的分数,我也不会嫉妒。我也不会灰心,去认真请教那些同学。
大家投我一票吧!谢谢。
湖北省宜昌市西陵区三江小学五
演讲稿作文 篇5
一直被人奉尊为圣人的孔子曾在几千年前说过:“唯女子与小人难养也,近之则不逊,远之则怨。”
难道女子真的只能和小人归之于一类吗?我倒想问问这位伟大的孔圣人这里所说的女子是否包括他的母亲?
从古自今,从父系氏族发展到现在,女子的权利并没有完全实现。就拿的古代来说吧,历经二十几个朝代,真正意义上的女性统治者只有和慈禧,而且帝王们还特别规定:后宫不许干政。在朝的大臣是男性,这难道不是对女子权利的剥夺吗?男子和女子共同生活在地球上,应该每个人都有为国效力的机会吧,那么凭什么让女子不许干政呢?女性也是人,凭什么让她们一辈子过着相夫教子的生活呢?我们要坚决肯定女性不是男性的陪衬品,而是与他们站在同一高度的,女性与男性是完全平等的。
再说说吧!从小学到大学,班中的女生一般都是不断减少的。现代的家长中还有人固执地认为女孩子以后嫁了就是别人家的了。那么,为什么频频有人说女生的智力不如男生呢?因为几千年的男尊女卑思想已在人们的脑中打下了深刻的烙印。女生智力绝不会比男生,这是我们要肯定的,我们要坚持的。
人才市场里,许多单位会告诉女应聘者:“我们只招男的,不招女的!”这是为什么呢?法律上已经明文规定了,男、女是平等的。这难道就是所谓的“平等”吗?为什么用人单位会只招男性而不招女性呢?只有一个,就是对性别的并没有真正地消失过。
几千年了,女子为什么不站起来呢?我们不能再让男子将女子与小人归于一类了,我们现在需要的是像苏珊。安东尼一样,勇敢地?卫自己的权利。
我有一个梦想,梦想有一天男、女真正地平等了,单位撤去了那块“只招男不招女”的牌子。
我有一个梦想,梦想有一天在各国首脑会上,会出现一半女性的面孔。
我有一个梦想,梦想有一天女性实质拥有的权利与男性一样多,是真正的男、女平等。
演讲稿作文 篇6
各位老师,同学:
首先,学生的本职就是学习,一个人只有在完成本职工作前提之下才能向更深层次发展。我的成绩并不拔尖,但不可否认我对此付出的努力。虽然我有些偏科,但我相信我会慢慢均衡的。而且,很多时候,都是同学给予帮助,才是我今天能站在这里。
但是,一个全面发展的学生才是真正的学生。德智体美劳各科都十分重要。虽然我五音不全,动作也很慢,但我愿意为之努力,尽力去改善,完美自己,是自己能得到老师同学的肯定。
除学习之外,我认为一个人的为人处世也是衡量一个人的标准。要做一个有修养与素质的人。就好像每天都要整理内务,打扫好卫生。人可以不漂亮,但一定要整洁。
我可能有一些沉默与默默无闻,与大家并不是十分熟络。或是说只有在面前才能做真正的自己。但若是有同学找我帮忙,在我能力所及的范围内,我定当竭力去帮忙。
虽然我不是班干部,也不怎么热衷于参加各种活动,可是,我愿意为这个班付出,这是从七年级来改变的。原来的我其实并没有很好地融入七一班,但与同学们相处的这些日子里,我逐渐意识到,我们是一个团体,我有义务为八一班付出,贡献我的一份力量。
总而言之,尽管我有很多不足之处,但我愿意听取大家的意见去改正,希望大家能肯定我能这一学期来的努力。
谢谢大家。
演讲稿作文 篇7虽然,我不爱说话,虽然,同学和老师都说我“沉默是金”。但我相信,只要我当上了学习委员,有了同学们对我的信任,我一定会变得活泼开朗,并改掉自己的缺点。
儒家文化融合百家而为国学,文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。
国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。
国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人与智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界与高尚的情怀。国学经典总是我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。
国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。
《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子与小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
“《菜根谭》囊括了5000年处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界,静里乾坤;冷静观人,理智处世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是这样,要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子,要能够在荣誉面前保持警醒,在挫折面前学会坚持。《菜根谭》,它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的,教会了我怎样面对生活,面对人生。
《道德经》是我体会最深的,它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界,那里都是。这就是国学的力量,在国学中一旦看懂人生,便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失,无论世事沉浮,每次都以一种平常的心态去看待,以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。“上善若水,水善利万物而不争”,境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。这句话,就是的境界,这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了,世间就安静了。
品读国学,就是在品读人生。
懂得国学,你就懂得了人生!
演讲稿作文 篇8
大家好!我今天演讲的题目是《保护绿色》。
绿色,代表着环保,代表着自然,代表着希望,代表着勃勃的生机……如果每天早晨我们一出门就看见绿色,那是多么欢快,多么幸福,绿色使我们里充满了无穷的力量。
然而,多少不尽人意的事发生了——地球上的绿色越来越稀少了。人们为了自身的发展,滥用资源,大肆砍伐树木。根椐资料 显示,地球上每日遭破伐的树木竟多达13亿棵。由于没有了树木的保护,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威胁。我国的西部和北部沙漠化现象尤其。连我们的首都也受到了威胁。
沙漠在进攻,在扩大。人类逐渐走向灭亡。为了我们自身的发展,我们要行动起来,保护环境,保护森林资源,还地球一片青葱翠绿。让绿色充盈我们的双眼,让那一片片枯黄从我们的身边消失。保护森林,让它们来阻止沙漠的进攻,使我们可以继续幸福地生活。
同学们,为了地球的明天,为了我们的未来,行动起来吧!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们人人都行动起来,那就可以拯救这个地球。
还原绿色,保护环境,只在你我举手之间。只要你绕路三五步,就能留下一片绿色;只要你关好水龙头,就能节约一滴水;只要你弯一下腰,就可以使大自然干净一些;只要你……如果世界上60多亿人都这样做,那绿色将会永驻地球,环境就会越来越好。
让我们以保护绿色为,以绿色为骄傲。让地球可以更好地造福我们人类!
大家行动起来吧!
谢谢大家!
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