Pearson,Kendall和Spearman三种相关分析方法的异同
相关系数的越大,相关性越强,相关系数越接近于1通常情况下通过以下取值范围判断变量的相关强度:或-1,相关度越强,相关系数越接近于0,相关度越弱。在SPSS软件相关分析中,pearson(皮尔逊), kendall(肯德尔)和spearman(斯伯曼/斯皮尔曼)三种相关分析方法有什么异同 两个连续变量间呈线性相关时,使用Pearson积相关系数,不满足积相关分析的适用条件时,使用Spearman秩相关系数来描述. Spearman相关系数又称秩相关系数,是利用两变量的秩次大小作线性相关分析,对原始变量的分布不作要求,属于非参数统计% Y:输入的数值序列方法,适用范围要广些。对于服从Pearson相关系数的数据亦可计算Spearman相关系数,但统计效能要低一些。Pearson相关系数的计算公式可以完用Spearman相关系数计算公式,但公式中的x和y用相应的秩次代替即可。 Kendall's tau-b等级相关系数:用于反映分类变量相关性的指标,适用于两个分类变量均为有序分类的情况。对相关的有序变量进行非参数相关检验;取值范围在-1-1之间,此检验适合于正方形表格; 计算积距pearson相关系数,连续性变量才可采用;计算Spearman秩相关系数,适合于定序变量或不满足正态分布设的等间隔数据; 计算Kendall秩相关系数,适合于定序变量或不满足正态分布设的等间隔数据。 计算相关系数:当资料不服从双变量正态分布或总体分布未知,或原始数据用等级表示时,宜用 spearman或kendall相关 Pearson 相关复选项 积相关计算连续变量或是等间距测度的变量间的相关分析 Kendall 复选项 等级相关 计算分类变量间的秩相关,适用于合并等级资料 Spearman 复选项 等级相关计算斯皮尔曼相关,适用于连续等级资料 注: 1若非等间距测度的连续变量 因为分布不明-可用等级相关/也可用Pearson 相关,对于完全等级离散变量必用等级相关 2当资料不服从双变量正态分布或总体分布型未知或原始数据是用等级表示时,宜用 Spearman 或 Kendall相关。 3 若不恰当用了Kendall 等级相关分析则可能得出相关系数偏小的结论。则若不恰当使用,可能得相关系数偏小或偏大结论而考察不到不同变量间存在的密切关系。对一般情况默认数据服从正态分布的,故用Pearson分析方法。 在SPSS里进入Correlate-》Bivariate,在变量下面Correlation Coefficients复选框组里有3个选项: Pearson Kendall's tau-b Spearman:Spearman spearman(斯伯曼/斯皮尔曼)相关系数 斯皮尔曼等级相关是根据等级资料研究两个变量间相关关系的方法。它是依据两列成对等级的各对等级数之来进行计算的,所以又称为“等级数法” 斯皮尔曼等级相关对数据条件的要求没有积相关系数严格,只要两个变量的观测值是成对的等级评定资料,或者是由连续变量观测资料转化得到的等级资料,不论两个变量的总体分布形态、样本容量的大小如何,都可以用斯皮尔曼等级相关来进行研究。 Kendall's相关系数 肯德尔(Kendall)W系数又称和谐系数,是表示多列等级变量相关程度的一种方法。适用这种方法的数据资料一般是采用等级评定的方法收集的,即让K个评委(被试)评定N件事物,或1个评委(被试)先后K次评定N件事物。等级评定法每个评价者对N件事物排出一个等级顺序,小的等级序数为1 ,的为N,若并列等级时,则平分共同应该占据的等级,如,平时所说的两个并列名,他们应该占据1,2名,所以它们的等级应是1.5,又如一个名,两个并列第二名,三个并列第三名,则它们对应的等级应该是1,2.5,2.5,5,5,5,这里2.5是2,3的平均,5是4,5,6的平均。 肯德尔(Kendall)U系数又称一致性系数,是表示多列等级变量相关程度的一种方法。该方法同样适用于让K个评委(被试)评定N件事物,或1个评委(被试)先后K次评定N件事物所得的数据资料,只不过评定时采用对偶评定的方法,即每一次评定都要将N个事物两两比较,评定结果如下表所示,表格中空白位(阴影部分可以不管)填入的数据为:若i比j好记1,若i比j记0,两者相同则记0.5。一共将得到K张这样的表格,将这K张表格重叠起来,对应位置的数据累加起来作为进行计算的数据,这些数据记为γij。 正态分布的相关检验 对来自正态总体的两个样本进行均值比较常使用T检验的方法。T检验要求两个被比较的样本来自正态总体。两个样本方相等与不等时用的计算T值的公式不同。 进行方齐次性检验使用F检验。对应的零设是:两组样本方相等。P值小于0.05说明在该水平上否定原设,方不齐;否则两组方无显著性异。 U检验时用服从正态分布的检验量去检验总体均值异情况的方法。在这种情况下总体方通常是已知的。 虽然T检验法与U检验法所解决的问题大体相同,但在小样本(样本数n)=30作为大样本)且均方未知的情况下就不能用U检验法了。 均值检验时不同的数据使用不同的统计量 使用MEANS过程求若干组的描述统计量,目的在于比较。因此必须分组求均值。这是与Descriptives过程不同之处。 检验单个变量的均值是否与给定的常数之间存在异,用One-Sample T Test 单样本T检验过程。 检验两个不相关的样本是否来自来具有相同均值的总体,用Independent-Samples T test 样本t检验过程。 如果分组样本不,用Paired Sample T test 配对t检验。 如果分组不止两个,应使用One-Way ANOVO一元方分析(用于检验几个的组,是否来自均值相等的总体)过程进行单变量方分析。 如果试图比较的变量明显不服从正态分布,则应该考虑使用一种非参数检验过程Nonparametric test. 如果用户相比较的变量是分类变量,应该使用Crosstabs功能。 当样本值不能为负值时用右侧单边检验。
皮尔逊相关系数公式_皮尔逊相关系数表达式
皮尔逊相关系数公式_皮尔逊相关系数表达式
相关系数r怎么算
斯皮尔曼等级相关系数的计算公式为:相关系数r用公式r=cover(%if length(X) ~= length(Y)x,y)/√(var[x]vay[y])计算。相关系数是早由统计学家卡尔·皮尔逊设计的统计指标,是研究变量之间线性相关程度的量,一般用字母r表示。由于研究对象的不同,相关系数有多种定义方式,较为常用的是皮尔逊相关系数。
复相关是指因变量与多个自变量之间的相关关系。例如,某种商品的需求量与其价格水平、职工收入水平等现象之间呈现复相关关系。高中数学相关系数公式有哪些?
在统计学中,斯皮尔曼等级相关系数以Charles Spearman命名,并经常用希腊字母ρ(rho)表示其值。斯皮尔曼等级相关系数用来估计两个变量X、Y之间的相关性,其中变量间的相关性可以使用单调函数来描述。相关系数公式:
2、复相关系数:又叫多重相关系数。复相关是指因变量与多个自变量之间的相关关系。例如,某种商品的需求量与其价格水平、职工收入水平等现象之间呈现复相关关系。其中,Cov(X,Y)为X与Y的协方,Var[X]为X的方,Var[Y]为Y的方。
典型相关系数是先对原来各组变量进行主成分分析,得到新的线性关系的综合指标,再通过综合指标之间的线性相关系数来研究原各组变量间相关关系。
扩展资料:
依据相关现象之间的不同特征,其统计指标的名称有所不同。如将反映两变量间线性相关关系的统计指标称为相关系数(相关系数的平需要说明的是,皮尔逊相关系数并不是的相关系数,但是常见的相关系数,以下解释都是针对皮尔逊相关系数。方称为判定系数);将反映两变量间曲线相关关系的统计指标称为非线性相关系数、非线性判定系数;将反映多元线性相关关系的统计指标称为复相关系数、复判定系数等。
积相关系数公式
1、积相关系数公式:r=frac{nsumxy-sumxsumy}{sqrt{nsumx^2-(sumx)^2}sqrt{nsumy^2-(sumy)^2}}。
当|r|=1时,表示两变量为完全线性相关,即为函数关系。相关系数的值介于–1和+1之间,即–1≤r≤+1。
其性质如下:当r>0时,表示两变量正相关,r当|r|=1时,表示两变量为完全线性相关,即为函数关系。
当r=0时,表示两变量间性相关关系。
一般可按划分:|r|<0.4为低度线性相关;0.4≤|r|<0.7为显著性相关;0.7≤|r|<1为高度线性相关。
相关表和相关图可反映两个变量之间的相互关系及其相关方向,但无法确切地表明两个变量之间相关的程度。
统计学家卡尔·皮尔逊设计了统计指标——相关系数。依据相关现象之间的不同特征,其统计指标的名称有所不同。如将反映两变量间线性相关关系的统计指标称为相关系数(相关系数的平方称为判定系数),将反映两变量间曲线相关关系的统计指标称为非线性相关系数、注意:这里的Xi、Yi是原始数据的等级,也就是排序序号,不是元素数据值。非线性判定系数。将反映多元线性相关关系的统计指标称为复相关系数、复判定系数等。
spss单因素相关性分析与Pearson区别
一元线性回归分析中,相关系数为1,就没什么意义了相关系数是变量之间相关程度的指标.样本相关系数用r表示,总体相关系数用ρ表示,相关系数的取end %函数myPearson结束值范围为[-1,1].|r|值越大,误Q越小,变量之间的线性di=xi-yi。相关程度越高;|r|值越接近0,Q越大,变量之间的线性相关程度越低.相关系数什么意思
fen户i = sum(X . Y) - (sum(X) sum(Y)) / length(X);问题一:相关系数的取值范围及意义 相关系数取值范围如下:
又叫多重相关系数1、符号:如果为正号,则表示正相关,如果为负号,则表示负相关。通俗点说,正相关就是变量会与参照数同方向变动,负相关就是变量与参照数反向变动;
2、取值为0,这是极端,表示不相关;
5、取值范围:[-1,1].
问题二:相关系数的含义 相关系数有如下几种:
1、简单相关系数:又叫相关系数或线性相关系数。它一般用字母r 表示。它是用来度量定量变量间的线性相关关系。
3、偏相关系数:又叫部分相关系数。部分相关系数反映校正其它变量后某一变量与另一变量的相关关系,校正的意思可以理解为定其它变量都取值为均数。 偏相关系数的设检验等同于偏回归系数的t检验。 复相关系数的设检验等同于回归方程的方分析。
4、典型相关系数:是先对原来各组变量进行主成分分析,得到新的线性无关的综合指标,再用两组之间的综合指标的直线相关系敷来研究原两组变量间相关关系。
5、可决系数是相关系数的平方。意义:可决系数越大,自变量对因变量的解释程度越高,自变量引起的变动占总变动的百分比高。观察点在回归直线附近越密集。
问题三:线性回归方程中相关系数是什么意思 回归系数越大表示x 对y 影响越大,正回归系数表示y 随x 增大而增大,负回归系数表示y 随x 增大而减小.
回归方程式^Y=bX+a中之斜率b,称为回归系数,表X每变动1单位,平均而言,Y将变动b单位.
问题五:相关性是什么意思 5分 就是有关系的,比如一件事因另一件事而发生的,这件事与另一件事具俯,比如一笔费用因某个业务而发生的,两者具有相关性。
问题六:几种相关系数的含义 简单相关系数:
又叫相关系数或线性相关系数。它一般用字母r 表示。它是用来度量定量变量间的线性相关关系。
复相关系数:
偏相关系数:
又叫部分相关系数:部分相关系数反映校正其它变量后某一变量与另一变量的相关关系,校正的意思可以理解为定其它变量都取值为均数。 偏相关系数的设检验等同于偏回归系数的t检验。 复相关系数的设检验等同于回归方程的方分析。
意义:可决系数越大,自变量对因变量的解释程度越高,自变量引起的变动占总变动的百分比高。观察点在回归直线附近越密集。
问题七:相关系数为0,是什么含义 就是不相关,cov即协方为0
问题八:相关系数的计算公式是什么 相关系数:考察两个事物(在数据里我们称之为变量)之间的相关程度。
如果有两个变量:X、Y,终计算出的相关系数的含义可以有如下理解:
(1)、当相关系数为0时,X和Y两变量无关系。
(2)、当X的值增大(减小),Y值增大(减小),两个变量为正相关,相关系数在0.00与1.00之间。
(3)、当X的值增大(减小),Y值减小(增大),两个变量为负相关,相关系数在-1.00与0.00之间。
相关系数 0.8-1.0 极强相关
0.4-0.6 中等程度相关
0.2-0.4 弱相关
0.0-0.2 极弱相关或无相关
Pearson(皮尔逊)相关系数
2、适用范围
当两个变量的标准都不为零时,相关系数才有定义,皮尔逊相关系数适用于:
(1)、两个变量之间是线性关系,都是连续数据。
(3)、两个变量的观测值是成对的,每对观测值之间相互。
3、Matlab实现
皮尔逊相关系数的Matlab实现(依据公式四实现):
function coeff = myPearson(X , Y)
% 本函数实现了皮尔逊相关系数的计算作
%% 输入:
% X:输入的数值序列
% coeff:两个输入数值序列X,Y的相关系数
error('两个数值数列的维数不相等');
return;
fenmu = sqrt((sum(X .^2) - sum(X)^2 / length(X)) (sum(Y .^2) - sum(Y)^2 / length(X)));
coeff = fenzi / fenmu;
也可以使用Matlab中已有的函数计算皮另外相关系数的相关表和相关图可反映两个变量之间的相互关系及其相关方向,但无法确切地表明两个变量之间相关的程度。相关系数是用以反映变量之间相关关系密切程度的统计指标。相关系数是按积方法计算,同样以两变量与各自平均值的离为基础,通过两个离相乘来反映两变量之间相关程度;着重研究线性的单相关系数。尔逊相关系数:
coeff = corr(X , Y);
4、参考内容
在统计学中,斯皮尔曼等级相关系数以Charles Spearman命名,并经常用希腊字母ρ(rho)表示其值。斯皮尔曼等级相关系数用来估计两个变量X、Y之间的相关性,其中变量间的相关性可以使用单调函数来描述。如果两个变量取值的两个 中均不存在相同的两个元素,那么,当其中一个变量可以表示为另一个变量的很好的单调函数时(即两个变量的变化趋势相同),两个变量之间的ρ可以达到+1或-1。
设两个随机变量分别为X、Y(也可以看做两个 ),它......>>
计算皮尔逊相关系数
可决系数是相关系数的平方。在统计学中,皮尔逊相关系数( Pearson correlation coefficient),又称皮尔逊积矩相关系数(Pearson product-moment correlation coefficient,简称 PPMCC或PCCs)。用于衡量两个变量X和Y之间的线性相关相关关系,值域在-1与1之间。
end几种方式
相关系数 0.8-1.0 极强相关。斯皮尔曼等级相关系数的计算公式
在SPSS软件相关分析中,pearson(皮尔逊), kendall(肯德尔)和spearman(斯伯曼/斯皮尔曼)三种相关分析方法有什么异同 两个连续变量间呈线性相关时,使用Pearson积相关系数,不满足积相关分析的适用条件时,使用Spearman秩相关系数来描述. Spearman相关系数又称秩相关系数,是利用两变量的秩次大小作线性相关分析,对原始变量的分布不作要求,属于非参数统计方法,适用范围要广些。对于服从Pearson相关系数的数据亦可计算Spearman相关系数,但统计效能要低一些。Pearson相关系数的计算公式可以完用Spearman相关系数计算公式,但公式中的x和y用相应的秩次代替即可。 Kendall's tau-b等级相关系数:用于反映分类变量相关性的指标,适用于两个分类变量均为有序分类的情况。对相关的有序变量进行非参数相关检验;取值范围在-1-1之间,此检验适合于正方形表格; 计算积距pearson相关系数,连续性变量才可采用;计算Spearman秩相关系数,适合于定序变量或不满足正态分布设的等间隔数据; 计算Kendall秩相关系数,适合于定序变量或不满足正态分布设的等间隔数据。 计算相关系数:当资料不服从双变量正态分布或总体分布未知,或原始数据用等级表...在SPSS软件相关分析中,pearson(皮尔逊), kendall(肯德尔)和spearman(斯伯曼/斯皮尔曼)三种相关分析方法有什么异同 两个连续变量间呈线性相关时,使用Pearson积相关系数,不满足积相关分析的适用条件时,使用Spearman秩相关系数来描述. Spearman相关系数又称秩相关系数,是利用两变量的秩次大小作线性相关分析,对原始变量的分布不作要求,属于非参数统计方法,适用范围要广些。对于服从Pearson相关系数的数据亦可计算Spearman相关系数,但统计效能要低一些。Pearson相关系数的计算公式可以完用Spearman相关系数计算公式,但公式中的x和y用相应的秩次代替即可。 Kendall's tau-b等级相关系数:用于反映分类变量相关性的指标,适用于两个分类变量均为有序分类的情况。对相关的有序变量进行非参数相关检验;取值范围在-1-1之间,此检验适合于正方形表格; 计算积距pearson相关系数,连续性变量才可采用;计算Spearman秩相关系数,适合于定序变量或不满足正态分布设的等间隔数据; 计算Kendall秩相关系数,适合于定序变量或不满足正态分布设的等间隔数据。 计算相关系数:当资料不服从双变量正态分布或总体分布未知,或原始数据用等级表示时,宜用 spearman或kendall相关 Pearson 相关复选项 积相关计算连续变量或是等间距测度的变量间的相关分析 Kendall 复选项 等级相关 计算分类变量间的秩相关,适用于合并等级资料 Spearman 复选项 等级相关计算斯皮尔曼相关,适用于连续等级资料 注: 1若非等间距测度的连续变量 因为分布不明-可用等级相关/也可用Pearson 相关,对于完全等级离散变量必用等级相关 2当资料不服从双变量正态分布或总体分布型未知或原始数据是用等级表示时,宜用 Spearman 或 Kendall相关。 3 若不恰当用了Kendall 等级相关分析则可能得出相关系数偏小的结论。则若不恰当使用,可能得相关系数偏小或偏大结论而考察不到不同变量间存在的密切关系。对一般情况默认数据服从正态分布的,故用Pearson分析方法。 在SPSS里进入Correlate-》Bivariate,在变量下面Correlation Coefficients复选框组里有3个选项: Pearson Kendall's tau-b Spearman:Spearman spearman(斯伯曼/斯皮尔曼)相关系数 斯皮尔曼等级相关是根据等级资料研究两个变量间相关关系的方法。它是依据两列成对等级的各对等级数之来进行计算的,所以又称为“等级数法” 斯皮尔曼等级相关对数据条件的要求没有积相关系数严格,只要两个变量的观测值是成对的等级评定资料,或者是由连续变量观测资料转化得到的等级资料,不论两个变量的总体分布形态、样本容量的大小如何,都可以用斯皮尔曼等级相关来进行研究。 Kendall's相关系数 肯德尔(Kendall)W系数又称和谐系数,是表示多列等级变量相关程度的一种方法。适用这种方法的数据资料一般是采用等级评定的方法收集的,即让K个评委(被试)评定N件事物,或1个评委(被试)先后K次评定N件事物。等级评定法每个评价者对N件事物排出一个等级顺序,小的等级序数为1 ,的为N,若并列等级时,则平分共同应该占据的等级,如,平时所说的两个并列名,他们应该占据1,2名,所以它们的等级应是1.5,又如一个名,两个并列第二名,三个并列第三名,则它们对应的等级应该是1,2.5,2.5,5,5,5,这里2.5是2,3的平均,5是4,5,6的平均。 肯德尔(Kendall)U系数又称一致性系数,是表示多列等级变量相关程度的一种方法。该方法同样适用于让K个评委(被试)评定N件事物,或1个评委(被试)先后K次评定N件事物所得的数据资料,只不过评定时采用对偶评定的方法,即每一次评定都要将N个事物两两比较,评定结果如下表所示,表格中空白位(阴影部分可以不管)填入的数据为:若i比j好记1,若i比j记0,两者相同则记0.5。一共将得到K张这样的表格,将这K张表格重叠起来,对应位置的数据累加起来作为进行计算的数据,这些数据记为γij。 正态分布的相关检验 对来自正态总体的两个样本进行均值比较常使用T检验的方法。T检验要求两个被比较的样本来自正态总体。两个样本方相等与不等时用的计算T值的公式不同。 进行方齐次性检验使用F检验。对应的零设是:两组样本方相等。P值小于0.05说明在该水平上否定原设,方不齐;否则两组方无显著性异。 U检验时用服从正态分布的检验量去检验总体均值异情况的方法。在这种情况下总体方通常是已知的。 虽然T检验法与U检验法所解决的问题大体相同,但在小样本(样本数n)=30作为大样本)且均方未知的情况下就不能用U检验法了。 均值检验时不同的数据使用不同的统计量 使用MEANS过程求若干组的描述统计量,目的在于比较。因此必须分组求均值。这是与Descriptives过程不同之处。 检验单个变量的均值是否与给定的常数之间存在异,用One-Sample T Test 单样本T检验过程。 检验两个不相关的样本是否来自来具有相同均值的总体,用Independent-Samples T test 样本t检验过程。 如果分组样本不,用Paired Sample T test 配对t检验。 如果分组不止两个,应使用One-Way ANOVO一元方分析(用于检验几个的组,是否来自均值相等的总体)过程进行单变量方分析。 如果试图比较的变量明显不服从正态分布,则应该考虑使用一种非参数检验过程Nonparametric test. 如果用户相比较的变量是分类变量,应该使用Crosstabs功能。 当样本值不能为负值时用右侧单边检验。取值-1到+1之间。
为正时表示正相关。
为负时表示负相关。
等于零时表示相关为零。但与相【】:A关系数不同的是,它是建立在等级的基础上计算的,较适用于反映序列变量的相关。
如果两个变量取值的两个中均不存在相同的两个元素,那么,当其中一个变量可以表示为另一个变量的很好的单调函3、取值为1,表示完全正相关,而且呈同向变动的幅度是一样的;数时(即两个变量的变化趋势相同),两个变量之间的ρ可以达到+1或-1。
设两个随机变量分别为X、Y(也可以看做两个),它们的元素个数均为N,两个随即变量取的第i(1<=i<=N)个值分别用Xi、Yi表示。对X、Y进行排序(同时为升序或降序),得到两个元素排行x、y,其中元素xi、yi分别为Xi在X中的排行以及Yi在Y中的排行。
如何用公式检验相关系数?
皮尔逊相关也称为积相关(或积矩相关)是英国统计学家皮尔逊于20世纪提出的一种计算直线相关的方法。相关系数的检验主要有两种方法:一种是对设 “相关Pearson相关系数被定义为他们的协方除以标准的乘积;Spearman相关性系数被定义为秩(有序)变量之间的Pearson相关系数。系数ρ=0” 的t检验,另一种是对设 “相关系数ρ≠0”的z检验。
典型相关系数:是先对原来各组变量进行主成分分析,得到新的线性无关的综合指标.再用两组之间的综合指标的直线相关系敷来研究原两组变量间相关关系关于t检验:检验r是否显著,即检验r是否不等于零。
关于z检验:设相关系数等于ρ,经过一系列步骤,计算出该设在显著性水平α下为真的置信区间(通俗的讲,就是计算得到一个范围(rlow,rhi),如果要检验的相关系数落在这个范围内(rlow 扩展资料 相关表和 相关图可反映两个变量之间的相互关系及其相关方向,但无法确切地表明两个变量之间 相关的程度。于是,统计学家 卡尔·皮尔逊设计了 统计指标——相关系数(Correlation coefficient)。 相关系数是用以反映变量之间相关关系密切程度的统计指标。相关系数是按积方法计算,同样以两变量与各自 平均值的 离为基础,通过两个离相乘来反映两变量之间相关程度;着重研究线性的单相关系数。 版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。