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高中生学校晚会舞蹈(高中生学校晚会舞蹈节目)

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高中生学校晚会舞蹈(高中生学校晚会舞蹈节目)


1、组 员:年级长、班主任、音乐教师。

2、高中元旦晚会策划方案的范文5篇有请学校为各班代表颁发书。

3、策划是一项很有挑战性的工作。

4、从某种意义上说,没有一项工作像策划那样充满了全方位的挑战和,从底层充满了艰辛和欢乐。

5、现在进行策划吧。

6、你是否在找正准备撰写“高中元旦晚会策划案的范文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!五、教学难点:一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨__欢庆元旦晚会二、晚会目的:三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

7、四、晚会地点:学校场(暂定)。

8、五、晚会时间:_年12月29日,晚上:6:30-9:30.(暂定)六、组织机构:导演组:小周(总)龚老师(副)(副)策划组:张老师龚仆小周技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师配音组:小周后台指导组:(组长)龚老师宣传组:龚老师(组长)及各班班主任安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干七、活动对象:全校师生。

9、八、嘉宾:校,各年级老师。

10、九、活动流程:宣传阶段(12月20日-12月24日):1、召集全校老师开会,宣布学校将举办2011年元旦晚会;;2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;3、各班班主任向学生传达会议的决定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。

11、节目准备工作(12月24-12月29):2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;3、晚会共180分钟,节目多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给后勤保障部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);5、12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校报告并请求指导;6、12月27日(班会),大,在各自班级,邀请老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;7、总结,修改细节,同时现场布置方案也要出来;物品的准备:1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号准备好;服装、灯光、化妆等在27-28号做准备;3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。

12、4、从到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;5、礼仪服准时到位。

13、晚会开始:1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;3、发表讲话;4、根据策划小组安排的节目进行演出;A、开场诗歌朗诵B、歌曲串烧C、小品、相声D、音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)5、互动环节:暂定为有奖问答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进行)6、晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请各班委成员留下帮忙清理现场;整体流程:18:00观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→18::30开场歌曲-→主持人宣布晚会开幕-→致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(留下)十、活动预算:横幅背景幕布彩带泡泡油服装(部分服装可以借用)灯光(建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)道具小礼品等策划书节目单拍照、话筒电池后勤备用及舞台装饰预算以实际为准。

14、十一、资金问题本次活动的经费来源以学校审批资金为主。

15、在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

16、十二、可行性分析1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

17、2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和作上保证了活动的可行性。

18、3、为展现我校全体师生热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。

19、从内容和质量上保证了活动的可行性。

20、4、本次晚会学校非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

21、高中元旦晚会策划方案的范文【篇2】一、活动主题:“2021,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2020年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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