关于舞蹈学校技巧课,舞蹈学校招生文案这个很多人还不知道,今天小华来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
舞蹈学校技巧课 舞蹈学校招生文案
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1、作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
2、那么的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿舞蹈教案7篇,欢迎大家分享。
3、幼儿舞蹈教案 篇1 活动目标:1、学跳《火车舞》能较合拍的随着音乐做小跑步和找“车厢”的动作,2、理解舞蹈跳法,能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要,以及朋友越来越多的快乐。
4、 活动准备:火车 活动过程:1、全体幼儿在乐曲伴奏下,小跑步进教室2、合着音乐一拍一下的拍手。
5、3、幼儿创编其他身体动作,合着音乐可以做做拍腿,等。
6、二、出示火车图,认识火车头和车厢,用动作表示火车行进小朋友,火车是怎样开的?请一些幼儿模仿。
7、 三、学习舞蹈中的基本动作。
8、1、学习火车行进的动作小朋友,老师也想到了一个火车行进的动作,你们看老师是怎么做的?2、幼儿随音乐做行进动作3、今天火车头想邀请车厢跳舞,想想看火车头会怎样邀请车厢呢?(幼儿讨论)4、练习幼儿想出的邀请动作,老师哼邀请的音乐旋律。
9、5、车厢怎样表示对火车头的感谢呢?请幼儿用动作表示。
10、老师哼感谢处的乐曲旋律。
11、6、完整的随乐练习舞蹈中的基本动作,提醒幼儿在规定时间内做邀请和感谢的动作。
12、 四、学跳集体舞1、全体幼儿坐成圆圈,老师先做火车头,用小跑步去找车厢,做动作。
13、2、幼儿学做火车头,去找车厢,火车越来越长,让幼儿体验朋友越来越多的快乐,活动中表扬能听音乐准确做动作的幼儿,使其他幼儿也学会合拍做动作,在连接的时候提醒后面幼儿拉好前面幼儿衣服的下面。
14、 五、复习《表情歌》火车到站了,大家快乐的3、幼儿持器演奏。
15、唱起了歌,幼儿倾听歌曲前奏,齐唱一遍。
16、幼儿舞蹈教案 篇2节:教学目标重要以造就3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目标,是幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技巧。
17、课堂训练内容已参考舞蹈许愿舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基础功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。
18、经过一套综合练习,使幼儿逐渐辨认音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握基础舞蹈元素动作,能够正确的完成。
19、慢慢地造就幼儿对音乐舞蹈的兴趣,加强他们身材机能的抵抗疾病的能力,进步他们身材机动性,生动性及心灵的愉悦感。
20、陶冶自身的艺术感受力,并为有一部我是汽车小司机,我是小司机,分幼儿对舞蹈产生的浓重兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好基础。
21、第三节:教学内容1) 课前热身游戏2) 芭蕾舞基础功训练组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂第四节:教学步骤1) 至第三课a芭蕾基础功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨 舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练2) 第四至第六课 a芭蕾基础功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步3) 第七至第九课 a 芭蕾基训,已复习1-6课内容,进步动作的正确度和规范性4) 第十至第十三课 a 组织一个芭蕾基训基础功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基础功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。
22、教学大纲一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。
23、2、考级一:走步:大苹果二:1、手背地位、手背动作。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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