八项规定以案促改心得体会 八项规定案件教训

驻村对传达学习八项规定问题通报精神对村民集体经济怎么监督简报

一个月以来，学校员干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式，开展标本兼治推进以案促改工作，较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。

学习与统一思想认识相结合，加强组织。为加强学习力度，成立由村委陈爱国为组长的组，把贯彻落实《关于开展“学习八项规定，切实改进干部作风”的实施方案》作为当前和今后一个时期的重要任务，要求各位要做到认真落实。要求全体员干部坚持集中学习和分散自学相结合，撰写心得体会，切实把干部群众的思想统一到会议精神上来，用实际行动学习好、领会好、贯彻好、落实好会议精神。 学习与村务管理相结合。所有村两委班子结合工作实际，将贯彻学习精神做为所有员干部的任务，制定详细的学习方案，积极谋划20XX年工作。针对各自实际，认真研究、分析发展难题和应对措施，进一步明确发展方向，细化工作措施，制定好经济发展总体思想、主要指标、工作重点，为有序开展下步工作打下良好基础。 三是学习与当前中心工作相结合。将学习贯彻精神与做好当前新农村建设、安全生产、稳定、年终目标考核等各项重点工作紧密结合起来，组织人员分片包组，组织干部下访寻问题，与群众面对面交流、“一对一”约谈；与基层贫因群体结对服务，真正将精神落到实处。 四是与转变工作作风相结合。新兰村以的“”精神为，结合工作实际，切实转变思想、工作作风，提高工作效率，周五组织学习干部学习，立足工作实际，将八项规定转化为指导工作的思想武器，认真挖掘典型、总结经验，促进工作创新，提高工作效率，进一步坚定发展信心，提振精气神，掀起大干快上的热潮，以高昂的干劲、为民服务的，开创新农村建设的新局面。【摘要】

八项规定以案促改心得体会 八项规定案件教训

八项规定以案促改心得体会 八项规定案件教训

八项规定以案促改心得体会 八项规定案件教训

学习与统一思想认识相结合，加强组织。为加强学习力度，成立由村委陈爱国为组长的组，把贯彻落实《关于开展“学习八项规定，切实改进干部作风”的实施方案》作为当前和今后一个时期的重要任务，要求各位要做到认真落实。要求全体员干部坚持集中学习和分散自学相结合，撰写心得体会，切实把干部群众的思想统一到会议精神上来，用实际行动学习下一步，我校将按照以案促改文件要求，结合工作实际，有做到以下几点：一是进一步提升站位。教育全体员干部深刻理解以案促改工作，是深入推进全面从严治的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为、精神追求和思想境界，始终保持上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是勇于担责，敢于担当。在性原则面前，要敢于担当，在学校的教育教学、管理等重点工作上，砥砺奋进，克难攻坚。好、领会好、贯彻好、落实好会议精神。 学习与村务管理相结合。所有村两委班子结合工作实际，将贯彻学习精神做为所有员干部的任务，制定详细的学习方案，积极谋划20XX年工作。针对各自实际，认真研究、分析发展难题和应对措施，进一步明确发展方向，细化工作措施，制定好经济发展总体思想、主要指标、工作重点，为有序开展下步工作打下良好基础。 三是学习与当前中心工作相结合。将学习贯彻精神与做好当前新农村建设、安全生产、稳定、年终目标考核等各项重点工作紧密结合起来，组织人员分片包组，组织干部下访寻问题，与群众面对面交流、“一对一”约谈；与基层贫因群体结对服务，真正将精神落到实处。 四是与转变工作作风相结合。新兰村以的“”精神为，结合工作实际，切实转变思想、工作作风，提高工作效率，周五组织学习干部学习，立足工作实际，将八项规定转化为指导工作的思想武器，认真挖掘典型、总结经验，促进工作创新，提高工作效率，进一步坚定发展信心，提振精气神，掀起大干快上的热潮，以高昂的干劲、为民服务的，开创新农村建设的新局面。【回答】

学校以案促改工作总结报告范文（两篇）

二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题，明确了改进方向，为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。

学校以案促改专项工作总结报告

某学校以案促改专项工作总结报告范文 为深入贯彻的精神，认真落实____关于“深入推进全面从严治，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市《关于开展以案促改工作的通知》，我单位认真组织开展了教育系统违法案件剖析，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效，现将以案促改工作开展情况报告如下：

一、制定方案，全面宣传动员 （一）制定工作方案为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展，校委制定了《开展XXX违法案件剖析推进以案促改工作方案》，确定自XX年X月X日开始，按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告X各环节开展以案促改集中整改工作。

（二）成立小组及办公室校委成立了开展以案促改工作小组，XX任组长，委高度重视以案促改工作，高标准、严要求，推动以案促改取得实效。以案促改小组下设办公室，负责整个活动的组织开展和督促检查工作。

（三）召开警示教育大会X月XX日下午，召开XXX以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法案件剖析推进以案促改工作方案》，校班子成员、各科室负责人，分别结合自身工作在会上作了表态发言，委对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会，以案促改小组办公室还专门设置了推进以案促改工作箱，收集信息、批评意见建议，及时发现和处理单位内违法等问题，以提高以案促改工作针对性、实效性。

三是加强节日廉洁自律教育。针对纠正“”在新形势下的“十种”表现形式，要求每个员干部认真对照检查，防微杜渐，扎实推进严明纪律规定等措施确保节日风清气正。

四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育，组织观看《巡视利剑》、《大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育专题课。

二、自查自纠，做好剖析整改 （一）全面组织开展自查自纠在以案促改小组的安排部署下，全体员干部对照韩常福案件，深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足，认真撰写自查自己报告，报以案促改小组办公室。全体员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问，这次深刻的反面教育振聋发聩，发人深省、醍醐灌顶，警示大家在利益面前，做到慎独、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，认认真真做事。

（二）组织各支部召开专题会议按照以案促改小组办公室要求，先后组织召开“吸取教训自查自纠”专题组织生活会，校委委员以普通员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识。

（三）校委召开专题生活会X月XX日下午，校委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例，认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题公号“老秘带你写材料”整理，严肃认真开展批评与自我批评，不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底，深刻剖析问题，明确整改方向。班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题，制定相应整改措施。

（四）加强宣传教育把从严治和风廉政建设融入到日常工作中，列入到校规章制度中，利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息，通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式，大力宣传廉政工作动态，以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。

三、主要成效 一个月以来，学校员干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式，开展标本兼治推进以案促改工作，较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。

三是有力地推动了全面从严治、校园廉政文化建设，营造了风清气正的良好氛围，对学校教育事业的持续稳定健康发展 四、存在的问题及改进措施 开展以案促改工作取得了一定的成效，但对照上级委要求，本单位以案促改工作还存在一定问题。一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范，存在推进措施不够有力，工作力度不够大，督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。二是案件剖析得还不够深入，自选动作不够丰富，与教育系统内一些的单位相比，还有距。

篇二：

为深入贯彻的精神，认真落实关于“深入推进全面从严治，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市《关于开展以案促改工作的通知》，我单位认真组织开展了教育系统违法案件剖析，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效，现将以案促改工作开展情况报告如下：

一、制定方案，全面宣传动员

（一）制定工作方案为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展，校委制定了《开展XXX违法案件剖析推进以案促改工作方案》，确定自XX年X月X日开始，按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告X各环节开展以案促改集中整改工作。

（二）成立小组及办公室校委成立了开展以案促改工作小组，XX任组长，委高度重视以案促改工作，高标准、严要求，推动以案促改取得实效。以案促改小组下设办公室，负责整个活动的组织开展和督促检查工作。

（三）召开警示教育大会X月XX日下午，召开XXX以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法案件剖析推进以案促改工作方案》，校班子成员、各科室负责人，分别结合自身工作在会上作了表态发言，委对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会，以案促改小组办公室还专门设置了推进以案促改工作箱，收集信息、批评意见建议，及时发现和处理单位内违法等问题，以提高以案促改工作针对性、实效性。

二是狠抓作风建设。5月26日，召开全体员干部大会，传达学习《关于进一步纠正“”、加强作风建设重要指示的通知》，要求全体员干部认真指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高站位和自觉，锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。

三是加强节日廉洁自律教育。针对纠正“”在新形势下的“十种”表现形式，要求每个员干部认真对照检查，防微杜渐，扎实推进严明纪律规定等措施确保节日风清气正。

四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育，组织观看《巡视利剑》、《大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育专题课。

二、自查自纠，做好剖析整改

（一）全面组织开展自查自纠在以案促改小组的安排部署下，全体员干部对照韩常福案件，深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足，认真撰写自查自己报告，报以案促改小组办公室。全体员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问，这次深刻的反面教育振聋发聩，发人深省、醍醐灌顶，警示大家在利益面前，做到慎独、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，认认真真做事。

（二）组织各支部召开专题会议按照以案促改小组办公室要求，先后组织召开“吸取教训自查自纠”专题组织生活会，校委委员以普通员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识。

（三）校委召开专题生活会X月XX日下午，校委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例，认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题公号“老秘带你写材料”整理，严肃认真开展批评与自我批评，不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底，深刻剖析问题，明确整改方向。班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题，制定相应整改措施。

（四）加强宣传教育把从严治和风廉政建设融入到日常工作中，列入到校规章制度中，利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息，通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式，大力宣传廉政工作动态，以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。

（1）.单位以案促改工作总结0字范文 （2）.2021年员以案促改对照查摆检查材料 （3）.2021年教育工作者以案促改自我剖析材料（三篇） （4）.2021年员干部以案促改自我剖析材料（两篇） （5）.2021年干部以案促改自我剖析材料（三篇） （6）.2021年教师以案促改自我剖析材料（三篇） （7）.2021年基层单位员以案促改个人剖析材料（两篇） （8）.2021年乡镇员以案促改个人剖析材料（两篇） （9）.2021年教师员以案促改个人心得体会（三篇） （10）.2021年员干部以案促改个人心得体会范文（三篇）

二是狠抓作风建设。5月26日，召开全体员干部大会，传达学习《____关于进一步纠正“”、加强作风建设重要指示的通知》，要求全体员干部认真学习____指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高站位和自觉，锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。三、主要成效

三是有力地推动了全面从严治、校园廉政文化建设，营造了风清气正的良好氛围，对学校教育事业的持续稳定健康发展。

四、存在的问题及改进措施

开展以案促改工作取得了一定的成效，但对照上级委要求，本单位以案促改工作还存在一定问题。一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范，存在推进措施不够有力，工作力度不够大，督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。二是案件剖析得还不够深入，自选动作不够丰富，与教育系统内一些的单位相比，还有距。

下一步，我校将按照以案促改文件要求，结合工作实际，有做到以下几点：一是进一步提升站位。教育全体员干部深刻理解以案促改工作，是深入推进全面从严治的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为、精神追求和思想境界，始终保持上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是勇于担责，敢于担当。在性原则面前，要敢于担当，在学校的教育教学、管理等重点工作上，砥砺奋进，克难攻坚。 ;

以案促改酒驾醉驾自我剖析材料

一是发放提醒信。校委给每位员干部发放了一封《以案促改提醒信》，要求员干部紧绷纪律这根弦，筑牢思想防线。

以案促改酒驾醉驾自我剖析材料

一份深刻的自我剖析材料可以总结以往思想,工作,学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。下面是小编整理的以案促改酒驾醉驾自我剖析材料,希望能够帮助大家。

以案促改酒驾醉驾自我剖析材料1

根据临颍县临教【20xx】148号文件《关于对4起员干部和公职人员酒驾典型案例的通报》以及《开展酒驾问题“以案促改”的通知》精神,本人通过认真对照反思教育系统查处的酒驾以案促改典型案例,受到了警醒,明白了底线,知道了敬畏,找准了这些违法行为的根源、原因,从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在的问题,认真剖析了存在问题的原因。下面我结合自己的工作实际,剖析如下:

1、坚守“红线”,严守规矩

“拒绝酒驾,以案促改”活动开展以来,市、县和各级门下发了很多案例,也重申了很多关于加强员干部和公职人员酒驾问题的文件和通知。一方面反映了各级对员干部和公职人员酒驾问题的高度重视,也是各级和门为我们划的“红线”,立的规矩,是“高压线”,绝不能触碰,更不能逾越。我对这些文件和通知始终如一的态度就是:认真学习,细心体会,了然于胸,严格遵守。把这些规矩作为自己履职的基本规矩和准绳,做到坚守“红线”,严守规矩。要以高度的感酒驾,坚决做到酒后不驾车、驾车不饮酒,从源头上遏制酒驾行为。

2、慎独慎微,敬畏规矩

规矩是写在纸上的,能不能化为自己的自觉行动,不仅要靠上级部门和广大教职工的监督,更重要的是自己能不能做到“慎独”和“慎微”。不断在工作中提高自己的“修炼”和“定力”,从“内心”,从“一点一滴”把握好自己,对规矩和制度要时刻心存“敬畏之心”,努力形成防微杜渐、见微知著、严谨细致的'工作作风。使全体教职工真正认识到酒后驾车是交通安全产生的根源、是家庭悲剧产生的根源。

3、防范风险,明确规矩

作为学校的负责人,守土有责,不仅自己不能在酒驾方面犯错误,更不能让学校的教职工犯错误。一是要善于发现并找准酒驾风险防控点,研究风险发生的成因和预防措施,要本着兼听则明,从谏如流的态度听取各方面的中肯意见,坚持抓酒驾风险防控不松手;二是要建章立制,明确规矩,划定红线,加强教育,使广大教职工对制度心存敬畏,不敢越雷池一步,带出一支让放心,让职工安心,让教职工家属放心的教师队伍。

由于个人认识水平、思想觉悟所限,可能还有一些问题对照不够深刻、不够全面、不够准确。“拒绝酒驾,以案促改”剖析也不一定到位,敬请和同志们批评指正。我将虚心接受,认真加以改进。

以案促改酒驾醉驾自我剖一是促使广大员干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强法纪观念和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。析材料2

一、基本案情

李某,员,某行政机关管理局原副。

XX年X月X日晚,李某饮酒后驾车到单位取材料,被执勤当场,并抽取体内静脉血留存。后经司法鉴定,李某血液中酒精含量为/100ml,已达到人体血液酒精含量标准中规定的醉酒标准,李某因涉嫌犯危险驾驶罪被取保候审。随后,李某被免职。XX年X月X日,某作出刑事判决,认定李某的行为已构成危险驾驶罪,鉴于其认罪、悔罪态度较好,依法对其从轻处罚并适用缓刑,判处拘役一个月,缓刑二个月,罚金一千元。李某未提起上诉,判决已生效。

二、处理意见

对李某的上述行为,其所在单位纪委提出,依据《纪律条例》第三十三条款项关于“因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的”应当给予的规定,本应给予其,但考虑到其具有认错态度较好,在问题发生后时间向所在单位委、纪委主动报告,本人工作表现一贯良好,醉酒驾车未造成不良后果等减轻情节,可否依据《纪律条例》第十七条“根据案件的特殊情况,由纪委决定或者经省(部)级纪委(不含副省级市纪委)决定并呈报纪委批准,对员也可以在本条例规定的幅度以外减轻”的规定,按程序报纪委批准后,在幅度以外给予其二年。

经认真研究,我们对本案涉及的两个问题进行了分析。

(一)醉酒驾车构成犯罪是否一律。醉酒驾车行为具有高度危险性,极易造成恶性,威胁不特定多数人的生命、财产安全。为加大对此类行为的打击力度,XX年5月1日起施行的《刑法修正案(八)》规定,在道路上醉酒驾车,可处拘役,并处罚金。对员干部触犯刑律应如何给予政纪,《章程》第三十八条第二款规定:“触犯刑律的员必须。”《纪律条例》第三十三条款规定,具有以下三种情形之一的,应当:一是因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的;二是被单处或者附加的;三是因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)的。《行政机关条例》第十七条第二款规定:“行政机关依法被判处刑罚的,给予开除。”因此,本案中,依据上述规定应当给予李某、行政开除。

需要注意的是,对因醉酒驾车被免予刑事处罚的员干部,依据《纪律条例》第三十二条的规定,也应给予撤销内职务以上。

(二)本案能否适用特殊减轻的规定。《纪律条例》第三十三条款项关于“因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的”应当给予的情形,不能适用《纪律条例》第十七条规定的特殊减轻规定。因为如果允许此种情形适用特殊减轻规定,也就是允许此种情况可以不,那么就会与《章程》第三十八条第二款关于“触犯刑律的员必须”的规定产生冲突。而《章程》是内根本,是一切内法规的基本遵循,《纪律条例》的具体适用不能突破《章程》的规定。因此,对符合《纪律条例》第三十三条款项规定情形的行为,不能适用《纪律条例》第十七条的规定给予减轻。本案中,对李某的行为应给予,不能给予二年。

以案促改个人剖析材料及整改措施

驻村对传达学习八项规定问题通报精神对村民集体经济怎么监督简报【提问】

按照市纪委有关要求和工作安排，我认真学习了有关扶贫领域以案促改方面的文件和材料，认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行认真剖析。

惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

案例分析/策略方法：

针对种类型，该部分就是对已经提出来的问题进行逐步深入分析，寻找解决问题的方案；针对第二种类型，该部分要求学员在深刻领会案例设置意图的情况下，自行提出案例中存在的问题，并且深入讨论，选择合理的策略和方法。

针对第三种案例，该部分是印证和完善新的理论的部门。毋庸置疑，这是案例分析报告的关键部分。案例分析是案例写（四）开展从严治、廉政建设专题教育校委围绕以案促改主题内容，集中开展了一系列风廉政教育活动。作中的关键部分，要注意由案例理念的冲突与变化，深藏于行为背后的乃至潜意识中的理念是什么。