管理学十大管理之父 几大管理学之父

管理学之父泰勒

弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor，1856（丙辰年）—15(乙卯年)），美国管理学家，经济学家，被后世称为“科学管理之父”，其代表作为《科学管理原理》。

管理学十大管理之父 几大管理学之父

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管理学十大管理之父 几大管理学之父

泰勒出生于美国费城一个富有的律师家庭，中学毕业后考上哈佛大学法律系，但因眼疾而不得不辍学。1875年，他进入一家小机械厂当徒工，1878年转入费城米德瓦尔钢铁厂当机械工人，他在该厂一直干到1897年。

在此期间，由于工作努力，表现突出，很快先后被提升为车间、小组长、工长、、制图主任和总工程师，并在业余学习的基础上获得了机械工程学士学位。

泰勒的这些经历，使他有充分的机会去直接了解工人的种种问题和态度，并看到提高管理水平的极大的可能性。

扩展资料：

泰勒的理论影响：

他的著作包括《计件工资制》（1895年）、《车间管理》（1903年）、《科学管理原理》（其中包括在国会上的证词， 12年）。

但泰勒的做法和主张并非一开始就被人们所接受，相反还受到包括工会组织在内的人们的。

泰勒也遇到了来自管理部门以及伯利恒公民的反对。美国国会于12年举行对泰勒制和其他工场管理制的听证会。

在那里，泰勒面对多半怀有敌意的国会议员们，不得不捍卫自己的观点。泰勒在众议院的委员会作的精彩的证词，向公众宣传了科学管理的原理及其具体的方法、技术，成为他对其科学管理原理所做的说明，引起了很大的轰动。

泰勒在他的主要著作《科学管理原理》（11年）中提出了科学管理理论。20世纪以来，科学管理在美国和欧洲大受欢迎。100多年来，科学管理思想仍然发挥着巨大的作用。

参考资料来源：

现代管理学之父是谁？

1、弗雷德里克·温斯洛·泰勒，也被称为泰罗，美国管理学家，经济学家，他的主要代表作为《科学管理原理》，因为他是科学管理理论的主要代表人物，所以被后世称为“科学管理之父”。

2、亨利·劳伦斯·甘特：科学管理运动的先驱者之一，他是泰罗创立和推广科学管理制度的亲密的合作者。甘特非常重视工业中人的因素，因此他也是人际关系理论的先驱者之一。

3、吉尔布雷斯夫妇：吉尔布雷斯，美国工程师和管理学家，科学管理运动的先驱者之一，其突出成就主要表现在动作研究方面，被誉为“动作研究之父”。

4、亨利·福特：美国汽车工程师与企业家，福特汽车公司的建立者。他为科学管理理论的发展主要是提出了“流水线”这一概念，也是世界上位使用流水线大批量生产汽车的人。

级管理人物盘点:现代管理之父-彼得·德鲁克

现代管理之父：彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)

生平经历

现代管理学之父彼得·费迪南德·德鲁克（1909年11月19日－2005年11月11日）出生于奥地利，先后在奥地利和德国受教育。

1929年后在伦敦任记者和银行的经济学家，于1931年获法兰克福大学法学博士。

1937年美国，曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问。

1942年到1949年任贝宁顿学院哲学和学。

1942受聘为当时全世界企业——通用汽车公司的顾问。

1950年起任纽约大学商业研究院管理学。

自1971年起，任教于克莱蒙特大学的彼德·德鲁克管理研究生院。为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命名。

2002年6月20日，美国乔治·W·宣布彼得·德鲁克成为当年的“自由勋章”的获得者，这是美国公民所能获得的荣誉。

著作

德鲁克的著作多达30余本，传播及130多个，甚至在、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。

作为一种实践和一个思考与研究的领域，管理已经有了很长的历史，其根源几乎可以追溯到200年以前。但管理作为一个学科，其开创的年代应是1954年，彼得·德鲁克所著《管理实践》的问世，标志着管理学的诞生。

彼得·德鲁克于1946年将心得成果编辑为《公司的概念》一书出版，对大企业的组织与结构有详细而独到的分析。1954年出版了《管理实践》一书，从此将管理学开创成为一门学科(discipline),从而奠定管理的地位。

1973年出版的巨著《管理：任务，，实践》则是一本给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学生提供的系统化教科书。

思想精髓

“早在60年前，我就认识到管理已经成为组织的基本器官和功能；

管理不仅是“企业管理”，而且是所有现代机构的管理器官，尽管管理一开始将注意力放在企业；

我创建了管理这门学科；

我围绕着人与权力、价值观、结构和方式来研究这一学科；尤其是围绕着。管理学科是把管理当作一门真正的综合艺术。”

这段文字打印在美国德鲁克档案馆《我认为我重要的贡献是什么？》中，文章后面有彼得·德鲁克的亲笔签名。

“目标管理”：1954年德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理。它是德鲁克所发明的重要、有影响的概念，并已成为当代管理学的重要组成部分。目标管理的优点也许是它使得一位人能控制自己的成就。自我控制意味着更强的激励：一种要做得而不是敷衍了事的愿望。它意味着更高的成就目标和更广阔的眼界。目标管理的主要贡献之一就是它使得我们能用自我控制的管理来代替由别人统治的管理。

彼得·德鲁克创建了管理这门学科，并精辟地阐述了管理的本质：管理是一种实践，其本质不在于知而在于行，其验证不在于逻辑而在于成果，其权威就是成就。

1973年，德鲁克将自己几十年的知识经验与思考浓缩到一本书中。这本共达839页的浩瀚巨著以其简洁而浓缩的书名道出了管理学的真谛——《管理：任务、、实践》。

管理学的真谛：“管理是一门学科，这首先就意味着，管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。但是，管理人员付诸实践的并不是经济学，正好像一个医生付诸实践的并不是验血那样。管理人员付诸实践的并不是行为科学，正好像一位生物学家付诸实践的并不是显微镜那样。管理人员付诸实践的并不是计量方法，正好像一位律师付诸实践的并不是判例那样。管理人员付诸实践的是管理学。”

管理的三大任务

“管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是力的范畴，二者的结合就是管理。”

1、设定组织机构的特定目标和使命（无论是商业企业，还是医院或大学）。

2、确保工作富有生产力，并且使员工有所成就，产生效益。

3、管理组织机构产生的影响和应承担的。

管理要解决的问题有90%是共同的。

德鲁克认为：管理在不同的组织里会有一些异。因为使命决定远景，远景决定结构。其异在于各组织所使用的名词（语言）有所不同。其他的异主要是在应用上而不是在原则上。所有组织的管理者，都要面对决策，要做人事决策，而人的问题几乎是一样的。所有组织的管理者都面对沟通问题，管理者要花大量的时间与上司和下属进行沟通。在所有组织中，90%左右的问题是共同的，不同的只有10%。只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。换言之，一个成功的企业人同样能好一家非营利机构，反之亦然。

培养人的重要性

德鲁克认为：人是企业中昂贵的资源，而且也是折旧快、需要经常补充的一种资源。建立一支管理队伍需要多年的时间和极大的投入，但搞垮它可能不用费多大劲儿。企业的目标能否达到，取决于人管理的好坏，也取决于如何管理人。而且，企业对其员工的管理如何，对其工作的管理如何，主要也取决于人的管理及如何管理人。企业员工的态度所反映的，首先是其管理层的态度。企业员工的态度，正是管理层的能力与结构的一面镜子。员工的工作是否有成效，在很大程度上取决于他被管理的方式。

德鲁克认为：组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事。组织不能依赖于天才。因为天才稀少如凤毛麟角。考察一个组织是否，要看其能否使平常人取得比他们看来所能取得的更好的绩效，能否使其成员的长处都发挥出来，并利用每个人的长处来帮助其他人取得绩效。组织的任务还在于使其成员的缺点相抵消。

如何衡量组织成员的绩效？

如何培养出的管理人员？

如何让上下级之间拥有统一的沟通语言？

如何让组织成员的长处都能发挥出来，并取得的绩效？

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的管理学家

《世界影响力的十大管理》是一篇人物介绍文章，介绍了世界上有影响力的十大管理，有彼得·德鲁克、彼得·圣吉、约翰·科特、迈克尔·波特、加里·哈默尔、亨利·明茨伯格、克里斯·祖克、汤姆.彼得斯、诺尔·迪奇、高登·唐诺森。

彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)

教育背景：先后在奥地利和德国受教育，1929年后在伦敦任记者和银行的经济学家，于1931年获法兰克福大学法学博士。

思想/专长：现代管理之父

迈克尔·波特（Michael E.Porter）

作为哈佛商学院的和竞争战略方面公认的权威，迈克尔·波特（Michael E.Porter）可称作“可能是世界上有影响力的商学院”。事实也是如此，在2002年5月埃森哲公司对当代50位管理学者的排名中，迈克尔·波特位居，可谓声名赫赫。

加里·哈默尔（Gary Hamel）是Strategos公司的暨创办人，也是前伦敦商学院战略及管理。他是战略研究的前沿，被《经济学家》誉为“世界的战略”。

詹姆斯·柯林斯（James C.Collins）曾获斯坦福大学商学院杰出教学奖，先后任职于麦肯锡公司和惠普公司。与杰里·I·波勒斯合著了《基业长青》一书。书中提出了他的主要管理思想。

管理学之父是谁

管理学之父是弗雷德里克·温斯洛·泰勒和彼得·德鲁克。弗雷德里克·温斯洛·泰勒被誉为科学管理之父，彼得·德鲁克被誉为现代管理学之父。管理学是研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得管理效益的学科。 扩展资料 管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

管理有三层含义：

1、管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。

2、管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行组织控制等职能的'过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

3、管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。