深圳学校布置作业时间规定_深圳学校安排

小学生上学时间新规定是什么？

二留作业的好处

小学生上学时间新8:20是新规定的上课时间，小学生上课的时间不可以早于8:20。

深圳学校布置作业时间规定_深圳学校安排

深圳学校布置作业时间规定_深圳学校安排

其实所有的老师，对于暑作业都只是进行检查而不是批改，也不会有反馈，因为绝大多数的学校都有规定，对于平时的作业老师一般是要求全批全改，这是教学常规“六认真”要求的，不这样做教师会受到处罚，但是对于暑作业基本上没有规定。

必要睡眠时间：小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。学校作息时间：小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00，同时强调，学校不得要求学生提前到校，有条件的应保障必要午休时间。

教育问题每年都会受到高度关注，孩子们入学以后的一切事宜，都被相关部门关注着。对于学生来说，一生当中身体发展的重要阶段，都要在学校中度过。学校除了要传授学生知识，让学生成为人才，还要保障他们的健康。

放学回到家以后，就能够放下书包，好好休息。或者与父母一起做游戏，促进亲子间的互动。可是在如今这样的应试教育之下，这一愿望很难实现。

中小学生上课时间或将调整中小学学生近视眼防控工作方案》等文件，同时废除了1982年修订的试行方案。新文件对中小学生的学习时间等细节问题做出了具体规定。保证小学生10小时睡眠文件要求学校、教师、学生齐抓共管“防近”．首先依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。其次把“防近”和“减负”结合，严格控制考试的科目与次数5限制课外作业量。不占用节日、双休日和寒暑组织学生上课；小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。每天两次眼保健时间文件还要求将每天两次眼保健时间纳入课表，坚持每天一小时体育锻炼制度nrv每学期对学生视力状况进行两次监测。根据教室采光照明和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。教室设置出具体要求文件对教室的环境做出了具体的要求：教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离；后排课桌后缘与黑板的水平距离小学不超过8米，中学不超过8．5米j教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上；应采用配有灯罩的灯具195距桌面的悬挂高度为1．7－1．9米。此外，《方案》还对黑板、讲台等物件的规格作了要求。按时下课禁“拖堂”文件对学校、班主任、任课老师等所有人的职责都做出具体要求。要求每个学校要确定一名校级主管“防近”工作；教育管理部门要严格控制考试次数，督促教师按时下课，布置课外作业适量，督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。这是一个，至于犯不犯法我也不知道，不过，布置作业布置的太多只会让我们越来越累，对学习越来越没有兴趣。上面的我觉得只是一纸空文，应试教育害人不浅啊～～～～～～～～～，让学生保障休息时间。

学生们在上学期间，需要完成学校布置的作业。这是学生的职责，可是学校布置的作业，到底应该以多少量作为标准。规定孩子们写到几点必须休息。

孩子的作业变少了，可是时间占用得多了。有些学校为了让孩子们巩固学习知识，会要求孩子们早上提前一个小时到校，进行早读的活动。早读的内容可以由老师自行决定，但是早读的时间不容更改。

这就造成了孩子们每天需要早点睡觉，然后早起去学校上课。有的孩子睡眼惺忪，到了学校也并不精神，一天下来，孩子根本没有注意力听课。针对这样的情况，也调整了中小学生的上课时间。

发布了调整后的上课时间，小学的上课时间，不得早于8：20。中小学生的上课时间不得早于8点，并且禁止各地的中小学要求学生提前到校。

宣布取消期末考试之后，深圳各级学校就可以直接放了吗？

1、健全作业管理机制

这个要看当地的规定是怎么样的，有的学校应该会放，也有的学校继续上网课吧！但是现在是暑时间一、学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑、法定节日也要控制书面作业时间总量。二、加强作业完成指导。教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导小学生基本在校内完成书面作业，初中学生在校内完成大部分书面作业。三、严禁校外培训作业。各地要按有关规定，把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容，坚决防止校外培训机构给中小学生留作业，切实避免校内减负、校外增负。了，暑补课的话是不允许的。

这个规定在去年就已经发布，部分地区已经按照规定严格执行。但这条规定，说到底还只是建议实行，并没有强制要求学校一定要执行。

不可以，还是要完成本学期的教学任务和布置好学生暑作业才可以放。

虽然深圳市宣布取消期末考试，但是当地门规定7月12日小学才开始放，中学也要到7月18日放，不是直接放。

双减政策要求小学一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级作业完成时间不超过 60 分钟，具体如何执行？

四、防止学业过重挤占睡眠时间。中小学校要提升课堂教学实效，加强作业统筹管理小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，减少机械、重复训练，不得使学生作业演变为家长作业。，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用自习课或课后服务时间，使小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30，不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

有规定小学一 二年级不布置家庭作业。

4、对学生作业要认真，及时批改。

双减政策规定全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。

学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

2、分类明确作业总量

学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90 分钟。

4、加强作业完成指导

教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

关于学生上课时间的规定

2、在卫生健康部门指导下，严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，对视力异常的学生进行提醒教育，为其开具个人运动处方和保健处方，及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查。

法律分析：有学生睡眠时间的规定小学上课的相关要求规定：，由此可以类推

二、明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡眠时间。

三、统筹安排学校作息时间。省级教育行政部门要从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定中小学作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00；学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置；合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的地方和学校应保障学当然可以啦，想当初我一晚上抄了一本英语书，还是抄两遍生必要的午休时间；寄宿制学校要合理安排作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求。

五、合理安排学生就寝时间。中小学校要指导家长和学生，制订学生作息时间表，在保证学生睡眠时间要求前提下，结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际，合理确定学生晚上就寝时间，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:00；高中生一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠；教师应有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内容和作业量。各地门要会同相关部门切实加强对辖区内注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏的规范管理，采取技术手段进行监管，确保线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:00，每日22:00到次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。

老师在布置作业应当遵循什么要求？

【布1、据之声《央广》，广东省第十二届人大常委会第四次会议日前表决通过《广州市未成年人保护规定》，立法禁止给学生布置超量家庭作业。《广州市未成年人保护规定》要求，学校及其老师不可以随意增加额外的教学内容；不得削减、挤占体育、艺术等非升学考试科目的课时；不可以利用寒暑期和法定节日为义务教育阶段的未成年学生集体补课；另外受大家关注的就是，禁止给学生布置超量家庭作业。置作业的要求】

1、作业的内容要符合课程标准个教科书的要求；

2、作业份量要适当、难易适度；

3、布置作业要向学生提出明确要求，并规定完成时间；

4、教师要及时批改、评价、反馈学生的作业。

1、作业的不能内容，应当符合课程标准和教科书的要求，作业的目的要明确，每项作业有明确的意图，为学生知识法律依据：《办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》的巩固，技能的训练服务。

2、作业的分量要适当，时间和难易程度，大多数学生经过一定努力，能够完成，避免负担过重；

3、布置作业要有明确的要求，规定完成的时间。

现在的小学为何要在中午布置作业不许孩子午睡？

写不完

确实没有实际说明。很多学校只知道减负，但是没有具体的方案，告诉老师减到什么程度。我觉得这个应该是个别情况吧，可能是因为有些孩子了，中午不愿意去睡，而且睡不着，这样的话也影响其他同学休息。而且也浪费时间，所以老师在中午布置一些作业，让他们做了，晚上回家就少一点作业，这样能够更好的休息吧。

近日印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，通知提出3个“重要时间”。

不存在这种情况，这只是极个别现象。很有可能是个别孩子中午睡不着觉，老师不得不给他布置一点任务，好让他能够安静下来

提出中小学生作业管理10条要求，这10条要求分别是什么？

减轻学生学业负担。严格依据课程方案和课程标准组织安排教学活动，严格按照“零起点”正常教学，注重提高课堂教学效益，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。

一、把握作业育人功能二、严控书面作业总量三、创新作业类型方式四、提高作业设计质量五、加强作业完成指导六、认真批改反馈作业七、不给家长布置作业八、严禁校外培训作业九、健全作业管理机制十、纳入督导考核评价

发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

不得要求学生自改自己的作业，严禁要求家长批改作业；严谨布置惩罚性、重复性作业；小学一二年级不得布置书面家庭作业，初中不超过90分钟；

1.把握作业育人功能、2.严控书面作业总量、3.创新作业类型方式、4.提高作业设计质量、5.加强作业完成指导、6.认真批改反馈作业、7.不给家长布置作业、8.严那一般的学校中午是不会布置作业的，中午都会让孩子休息或者是自习，那孩子中午有作业的话，是否问一下他，他是自己写作业太慢还是孩子自己愿意写的，现在的小学基本上不会有太多的作业。禁校外培训作业、9.健全作业管理机制、10.纳入督导考核评价。

①把握作业育人功能；②严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业；③创新作业类型方式；④提高作业设计质量。学校要将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业；⑤加强作业完成指导。教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力；⑥认真批改反馈作业。教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能；⑦不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业；⑧严禁校外培训作业；⑨健全作业管理机制。各地教育行政部门要指导学校完善作业管理细则，明确具体工作要求，并在校内公示；⑩纳入督导考核评价。各地教育行政部门要将作业管理纳入县域义务教育和学校办学质量评价。

一二年级作业布置标准

对于学生作业的作业量安排不可以超过两个小时，而且不可以强制性要求家长辅导孩子的家庭作业，因为这是老师的，不可以布置惩罚性的作业，另外也不可以把作业作为校外培训的重要内容。

一二年级作业布置标准如中小学生上课时间将调整下：

下个互动作业找，三四个小时准搞定，

一在家学习的坏处

（2）现在许多学生都存在自觉性不足，偏惰性，可以弥补不能够自觉复习，预习的漏洞。 多做作业好，因为多做练习题，以后算题熟练些。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以，一定要珍惜我们现在的黄金时间，把时间都用在学习上，多做作业，才好。

法定节日允许学校向学生布置作业吗？求相关的法律文件

能写，但是，等于没有写，平时天天写，才能记得牢，一个晚上写出来，你什么都记不了

2、现在按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。我国在层面上还没有这样的专门立法。

即便是取消了期末考试之后，学校也没有直接放的，还要进行其他作业的布置

这都是人人知道的潜规则，没有明确文件的

从2013年3月开始，市颁布“减负令”小学生作业每天不超1小时

提出中小学生作业管理十条要求，你知道有哪些吗？

晚上就寝时间：小学生一般不晚于21:20，初中生一般不晚于22:00，高中生一般不晚于23:00。

一、把握作业育人功能。作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。各地各校要遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、（1）没有交流。在家上学往往只有一两个家庭的孩子，因此没有互动的机会。在公立学校，由于有很多来自不同文化和家庭背景的孩子，学生因此有充足的机会相互交流，并建立起适当的社交和沟通技能。孤独是在家上学的其中一个负面影响。培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

（1）多做作业能对课堂上讲的知识点回顾及对知识点巩固，以及查漏补缺 。如果不多做作业，很多同学就会无所事事，就会可能去看电视，玩电脑及，或者做其他不好的事情，以至于对同学们自身有影响。

二、严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑、法定节日也要控制书面作业时间总量。

三、创新作业类型方式。学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。

你所在城市的小学上课时间一般是多少分钟，课间休息一般是多少分钟？

（2）缺乏自信。由于在家上学没有像公立学校一样需要让学生面临更多家庭作业和挑战，他很难发展成一种完成各种任务需要的自信心。而缺乏自信，将难以与在家教育以外的学生进行交流。

不宜超过40分钟；安排30分钟大课间体育活动。

孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“健康式成长，如今成为了家长新的教育观念。他们希望孩子们在学校可以在学习之余，获得其他方面的提升。一尺、一拳、一寸”，即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

扩展资料：中午不知道，这显然是有些不合理的，可以找老师反应一下，午睡也是根据每个学校的规定不同，有些小学确实是没有的。

1、小学要接收医疗卫生机构转来的儿童青少年视力健康电子档案，确保一人一档，并随学籍变化实时转移。

参考资料来源：